Bài tập c vật lí 10 trang 79 năm 2024
|
Giải Vật lý 10 trang 79→85 sách Cánh diều giúp các em học sinh lớp 10 có thêm nhiều gợi ý tham khảo để biết cách trả lời các câu hỏi phần luyện tập, vận dụng Bài 1: Năng lượng và công của chủ đề 3: Năng lượng. Show Giải bài tập Vật lý 10: Năng lượng và công các em sẽ biết được kiến thức về công và sự truyền năng lượng. Từ có trả lời toàn bộ các câu hỏi của Bài 1 Chủ đề 3 trong sách giáo khoa Vật lí 10 Cánh diều. Đồng thời qua đó giúp quý thầy cô tham khảo để soạn giáo án cho học sinh của mình. Vậy sau đây là nội dung chi tiết Giải Vật lý 10 Bài 1: Năng lượng và công mời các bạn cùng tải tại đây. I. Công và sự truyền năng lượngCâu hỏi trang 81 Tìm từ thích hợp với chỗ ? trong các suy luận dưới đây. - Lực tác dụng càng lớn thì sinh công càng ?. - Độ dịch chuyển theo phương của lực càng lớn thì công thực hiện được càng ?. Gợi ý đáp án - Lực tác dụng càng lớn thì sinh công càng lớn. - Độ dịch chuyển theo phương của lực càng lớn thì công thực hiện được càng lớn. Câu hỏi 1 trang 82 Từ biểu thức (2), suy luận: Khi nào công sinh ra có giá trị âm? Gợi ý đáp án Từ biểu thức (2): A = F.scosα Do F và s là các giá trị đại số nên dấu của A sẽ phụ thuộc vào góc ααMuốn công sinh ra có giá trị âm ⇔ cosα < 0 ⇔ 90o < α ≤ 180o tức là hướng chuyển động hợp với lực F một góc tù. Câu hỏi 2 trang 82 Chỉ ra và phân tích một số ví dụ chứng tỏ có thể truyền năng lượng từ vật này sang vật khác bằng cách thực hiện công. Gợi ý đáp án Ví dụ: dùng tay mài đồng tiền xu xuống mặt sàn. Tay ta tác dụng lực vào đồng xu, làm đồng xu dịch chuyển theo phương của lực Lực này đang thực hiện công. Khi đó tay đang chuyển động tức là tay có động năng, đồng xu dịch chuyển theo tay tức đồng xu cũng có động năng. Ví dụ: vào mùa đông, xoa 2 lòng bàn tay vào nhau liên tục, sau đó áp lên má thì thấy ấm Hai lòng bàn tay xoa vào nhau tức là hai tay đang thực hiện công. Tay chuyển động tức là có động năng, động năng chuyển hóa thành nhiệt năng làm cho tay nóng lên. II. Công suấtCâu hỏi 1 trang 83 So sánh công của người và công của máy tời trong trường hợp ở hình 1.6. Người hay máy tời thực hiện công nhanh hơn? Gợi ý đáp án Máy tời thực hiện công nhanh hơn vì: - Người và máy tời đều đưa vật có cùng khối lượng 50 kg lên độ cao 10 m nên công thực hiện của người và máy tời bằng nhau: . - Thời gian người thực hiện công (50s) lớn hơn thời gian máy tời thực hiện công (10s). Câu hỏi 2 trang 83 So sánh công của người đạp xe và động cơ ô tô trong trường hợp ở hình 1.7. Người hay động cơ ô tô thực hiện công nhanh hơn? Gợi ý đáp án Động cơ ô tô thực hiện công nhanh hơn người đạp xe, vì trong cùng một khoảng thời gian lực của động cơ ô tô thực hơn công lớn hơn lực người đạp xe. Giải bài tập Vật lý 10 bài 13: Lực ma sát là tài liệu hay dành cho các bạn học sinh lớp 10 tham khảo để học tốt hơn môn Vật lý trang 78, 79 SGK. Tài liệu kèm theo lời giải chi tiết chắc chắn sẽ giúp các bạn học sinh có kết quả cao trong học tập. VnDoc.com mời các bạn và thầy cô tham khảo chi tiết bài viết dưới đây nhé. Giải bài tập Vật lý 10 bài 13: Lực ma sát Bài 1 trang 78 SGK Vật Lý 10Nêu những đặc điểm của lực ma sát trượt. Lời giải: Lực trượt ma sát: xuất hiện ở mặt tiếp xúc khi vật này chuyển động trượt trên vật khác, có hướng ngược hướng của vận tốc, có độ lớn không phụ thuộc vào diện tích mặt tiếp xúc và tốc độ của vật, tỉ lệ với độ lớn của áp lực, phụ thuộc vật liệu và tình trạng hai mặt tiếp xúc. Công thức : Fmst = μt.N với N: áp lực μt: hệ số ma sát trượt Bài 2 trang 78 SGK Vật Lý 10Hệ số ma sát trượt là gì? Nó phụ thuộc vào những yếu tố nào? Viết công thức của lực ma sát trượt. Lời giải: Ta có: Fms = μt. N. Trong đó μt là hệ số ma sát trượt phụ thuộc vào vật liệu và tình trạng của hai mặt tiếp xúc và được dùng để tính lực ma sát trượt. Bài 3 trang 78 SGK Vật Lý 10Nêu những đặc điểm của lực ma sát nghỉ. Lời giải: Đặc điểm của lực ma sát nghỉ là: - Xuất hiên ở mặt tiếp xúc của một vật với bề mặt để giữ cho vật đứng yên trên bề mặt đó khi vật bị một lực tác dụng song song với bề mặt tiếp xúc. - Có độ lớn cực đại. Lực ma sát nghỉ cực đại lớn hơn lực ma sát trượt. Công thức: Fmsmax = μn.N Trong đó: μn là hệ số ma sát nghỉ N là áp lực lên mặt tiếp xúc. Bài 4 trang 78 SGK Vật Lý 10Trong các cách viết công thức của lực ma sát trượt dưới đây, cách viết nào đúng? Lời giải: Chọn D. Vì đây là công thức độ lớn của lực ma sát trượt. Bài 5 trang 79 SGK Vật Lý 10Quyển sách nằm yên trên mặt bàn nằm ngang có chịu lực ma sát nghỉ hay không? Lời giải: Không. Trường hợp này trọng lực cân bằng với phản lực của mặt bàn. Bài 6 trang 79 SGK Vật Lý 10Điều gì xảy ra đối với hệ số ma sát giữa hai mặt tiếp xúc nếu lực ép hai mặt đó tăng lên?
Lời giải: Chọn C. Khi lực ép (áp lực) lên mặt tiếp xúc tăng thì lực ma sát tăng. Hệ số ma sát chỉ phụ thuộc vào tính chất của mặt tiếp xúc (vật liệu, tình trạng mặt tiếp xúc). Bài 7 trang 79 SGK Vật Lý 10Một vận động viên môn hốc cây (môn khúc côn cầu) dùng gậy quạt quả bóng để truyền cho nó một tốc độ đầu 10 m/s. Hệ số ma sát trượt giữa quả bóng và mặt băng là 0,10. Lấy g = 9,8 m/s2. Hỏi quả bóng đi được một đoạn đường bao nhiêu thì dừng lại?
Lời giải: - Chọn C. - Chọn chiều chuyển động của bóng là chiều dương. Áp dụng định luật II Newton ta có: Bài 8 trang 79 SGK Vật Lý 10Một tủ lạnh có trọng lượng 890 N chuyển động thẳng đều trên sàn nhà. Hệ số ma sát trượt giữa tủ lạnh và sàn nhà là 0,51. Hỏi lực đẩy tủ lạnh theo phương ngang bằng bao nhiêu? Với lực đẩy tìm được có thể làm cho tủ lạnh chuyển động từ trạng thái nghỉ được không? Lời giải: Chọn chiều dương là chiều chuyển động. Áp dụng định luật II Newton, ta có: Với giá trị của lực đẩy này, ta không thể làm tủ lạnh chuyển động được từ trạng thái nghỉ vì hợp lực tác dụng lên vật bị triết tiêu ( bằng 0) vật đứng yên sẽ tiếp tục đứng yên. Trên đây VnDoc.com vừa gửi tới bạn đọc bài viết Giải bài tập Vật lý 10 bài 13: Lực ma sát. Mong rằng qua bài viết này bạn đọc có thêm nhiều tài liệu để học tập nhé. Mời các bạn cùng tham khảo thêm tài liệu các môn Toán lớp 10, Ngữ văn lớp 10... |
