Logic tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (694.82 KB, 273 trang )

Bạn đang xem: Trình tự logic của nghiên cứu khoa học

3.1. KHÁI NIỆM CHUNG3.1.1. Trình tự lôgicNghiên cứu khoa học, bất kể trong nghiên cứu khoa họctự nhiên, khoa học xã hội hoặc khoa học công nghệ đềutuân theo một trật tự lôgic xác định, bao gồm các bướcsau đây:Lựa chọn chủ đề (topic) nghiên cứu và đặt tên đề tài.Xác định mục tiêu (objective) nghiên cứu.Đặt câu hỏi (question) nghiên cứu.Đưa luận điểm, tức giả thuyết (hypothesis) nghiên cứu.Đưa các luận cứ (evidence) để chứng minh giả thuyết.Lựa chọn các phương pháp (methods) chứng minh giảthuyết. 3.1.2. LỰA CHỌN CHỦ ĐỀ VÀ ĐẶT TÊN ĐỀ TÀIĐề tài là một hình thức tổ chức nghiên cứu khoa học, trong đó có một nhóm người(nhóm nghiên cứu) cùng thực hiện một nhiệm vụ nghiên cứu. Nhóm nghiên cứucó thể là một hoặc nhiều hơn một người.Đề tài được lựa chọn từ một sự kiện khoa học. 3.1.3. Xác định mục tiêu nghiên cứuMục tiêu nghiên cứu là những nội dung cần được xem xét và là rõ trong nghiêncứu. Mục tiêu trả lời câu hỏi : Nghiên cứu cái gì ?Trong một đề tài khoa học xã hội, nghiên cứu bao giờ cũng có mục tiêu xuyên suốt,mang tính chủ đạo, gọi là "Mục tiêu chung" ; còn các mục tiêu khác là ‘Mục tiêucụ thể’. 3.1.4. Xác định nội dung nghiên cứu để thực hiện mục tiêu nghiên cứu đặtra. 3.1. 5.Giới hạn phạm vi nghiên cứuPhạm vi nghiên cứu được xác định trong một giới hạn nhấtđịnh. Có nhiều loại phạm vi được đặt ra để xem xét. Nhìnchung, có 3 loại phạm vi cần quan tâm :• Phạm vi về quy mô của mẫu khảo sát.• Phạm vi về thời gian, không gian của tiến trình thực hiện.• Phạm vi về nội dung của tiến trình thực hiện.Khi người nghiên cứu xác định được một giới hạn hợp lýphạm vi nghiên cứu thì sẽ tiết kiệm được các nguồn lựcphải đầu tư cho nghiên cứu, tiết kiệm thời gian dành chonghiên cứu. Đương nhiên, khi xác định giới hạn phạm vinghiên cứu phải đảm bảo rằng, kết quả nghiên cứu vẫntrong khuôn khổ độ tin cậy cần thiết theo đúng yêu cầucủa nghiên cứu khoa học. 3.2. Chứng minh luận điểm khoa học•Muốn chứng minh một luận điểm khoa học, người nghiên cứu phải cóđầy đủ luận cứ khoa học.•Muốn tìm được các luận cứ và làm cho luận cứ có sức thuyết phụcngười nghiên cứu phải sử dụng những phương pháp nhất định. Phươngpháp ở đây bao gồm hai lọai : phương pháp tìm kiếm và chứng minhluận cứ, tiếp đó là phương pháp sắp xếp các luận cứ để chứng minh luậnđiểm khoa học. 3.2.1. Luận cứĐể chứng minh luận điểm khoa học người nghiên cứu cần có các luận cứ. Luận cứlà bằng chứng để khẳng định giả thuyết của tác giả đặt ra là đúng. Về mặt lôgichọc, là phán đóan đã được chứng minh trước khi được sử dụng để làm bằngchứng chứng minh giả thuyết. Trong khoa học có hai lọai luận cứ : luận cứ lýthuyết và luận cứ thực tế. Luận cứ lý thuyết là các luận điểm khoa học đã được chứng minh, bao gồm cáckhái niệm, các tiền đề, định lý, định luật hoặc các quy luật xã hội, tức là cácmối liên hệ đã được khoa học chứng minh là đúng. Luận cứ lý thuyết đượckhai thác từ các tài liệu, công trình khoa học của các đồng nghiệp đi trước. Việc sử dụng luận cứ lý thuyết sẽ giúp người nghiên cứu tiết kiệm thời gian,không tốn kém thời gian để tìm các sự kiện thực tế, chứng minh lại những gìmà các đồng nghiệp đã chứng minh. •Luận cứ thực tế được thu thập từ các sự kiện từ trong thực tế bằng cách quansát, thực nghiệm, phỏng vấn, điều tra hoặc khai thác từ những báo cáo về cáccông trình nghiên cứu của các đồng nghiệp.•Về mặt lôgic, luận cứ thực tế là các sự kiện thu thập được từ quan sát hoặcthực nghiệm khoa học. Toàn bộ quá trình nghiên cứu khoa học, là quá trình tìmkiếm và chứng minh luận cứ. 3.2.2. Phương pháp tìm kiếm, chứng minh và sử dụng luận cứNhiệm vụ của người nghiên cứu phải làm ba việc : tìm kiếm luận cứ, chứng minhtính đúng đắn của bản thân luận cứ và sử dụng luận cứ để chứng minh giảthuyết. Để là ba việc đó phải có phương pháp. Phương pháp trả lời câuhỏi :’Chứng minh bằng cách nào ?’


Tài liệu liên quan


Logic tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học

Quyết định 1869/QĐ-UBND năm 2011 công bố bộ thủ tục hành chính thuộc thẩm quyền giải quyết của Sở Ngoại vụ thành phố Hà Nội do Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội ban hành 23 0 0

Logic tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học

Thông tư 25/2010/TT-BKHCN hướng dẫn thủ tục cấp giấy phép vận chuyển hàng nguy hiểm là chất ôxy hóa, hợp chất ô xít hữu cơ và chất ăn mòn bằng phương tiện giao thông cơ giới đường bộ do Bộ Khoa học và Công nghệ ban hành 6 0 0

Logic tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học

Quyết định 30/2011/QĐ-UBND sửa đổi chính sách, chế độ chi tiêu đối với ngành Giáo dục và Đào tạo trên địa bàn tỉnh Hậu Giang do Ủy ban nhân dân tỉnh Hậu Giang ban hành 3 0 0

Xem thêm: Thiết Kế Website Diễn Đàn Thiết Kế Website Forum, Diễn Đàn Đẹp Và Độc Đáo 2020

Logic tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học

Logic tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học

Quyết định 3785/QĐ-UBND năm 2011 Phê duyệt Danh mục dự án, công trình cấp bách cần triển khai trong thời gian quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất thời kỳ 2011 – 2020 thành phố Hà Nội chưa được xét duyệt do Ủy ban nhân dân Thành phố Hà Nội ban hành 23 0 0

Logic tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học

Kế hoạch 698/KH-BNN-PC về khảo sát và xây dựng cơ chế, chính sách hỗ trợ tổ chức, đơn vị sử dụng lao động là người dân tộc thiểu số tại khu vực miền núi, vùng đặc biệt khó khăn do Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn ban hành 3 0 0

Logic tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học

Quyết định 46/2011/QĐ-UBND về thu lệ phí cấp mới (đăng ký lần đầu tại Việt Nam) giấy đăng ký kèm biển số phương tiện giao thông cơ giới đường bộ trên địa bàn thành phố Hà Nội do Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội ban hành 75 0 0

Logic tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học

Thông tư 42/2010/TT-BTNMT Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về môi trường do Bộ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường ban hành 14 0 0

Logic tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học

Thông tư 55/2011/TT-BTC về hướng dẫn chế độ báo cáo giá thị trường hàng hóa, dịch vụ trong nước, giá hàng hóa nhập khẩu do Bộ Tài chính ban hành 29 0 0

Xem thêm: Bộ Sưu Tập Búp Bê Barbie Thời Trang Thế Giới Thần Tiên, Thế Giới Búp Bê

Logic tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học

Thông tư 12/2012/TT-BGTVT quy định về trang phục, phù hiệu, cấp hiệu của lực lượng An ninh hàng không dân dụng do Bộ Giao thông vận tải ban hành 7 0 0

Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục

Khoa học giáo dục nghiên cứu những qui luật của quá trình truyền đạt (người giáo viên) và quá trình lĩnh hội (người học) tức là qui luật giữa người với người, nên thuộc phạm trù khoa học xã hội. Phương pháp của khoa học giáo dục nói riêng và khoa học xã hội nói chung là quan sát, điều tra, trắc nghiệm, phỏng vấn, tổng kết kinh nghiệm, thực nghiệm...

  • 1. Khái niệm khoa học
  • 2. Khái niệm giáo dục
  • 3. Khái niệm khoa học giáo dục

Khoa học giáo dục Việt Nam theo nhiều học giả như GS Dương Thiệu Tống nhận xét là một không gian chưa được nghiên cứu, khoa học giáo dục có rất nhiều lĩnh vực. Một số lĩnh vực cần thiết cần nghiên cứu để phục vụ công tác giáo dục đó là:

Nghiên cứu khoa học là một hoạt động được tổ chức đặc biệt, với một lôgic gồm các bước đi nghiêm ngặt. Logíc này được thể hiện ở hai mặt: lôgic tiến trình nghiên cứu và lôgic nội dung công trình nghiên cứu.

I. Lôgic tiến trình nghiên cứu

Hiệu quả của nghiên cứu khoa học phụ thuộc rất lớn vào phương diện tổ chức hợp lý các bước thực hiện mà trong tài liệu này gọi là lôgic tiến trình nghiên cứu. Logíc tiến trình nghiên cứu được thực hiện theo các bước sau:

II. Lôgic nội dung công trình khoa học

Lôgic nội dung công trình khoa học là trật tự các phần của nội dung luận văn hay báo cáo khoa học. Nội dung của công trình bao gồm các phần sau đây:

Khi bắt tay vào nghiên cứu một đề tài khoa học thì thao tác rất quan trọng là phải xây dựng cho được đề cương nghiên cứu. Đề cương nghiên cứu là một văn bản dự kiến các bước đi và nội dung của công trình nghiên cứu. Với những đề tài có tính chất làm kết quả đánh giá một trình độ đào tạo (luận văn, đồ án, lậun án) hay kết thúc một môn học (tiểu luận) thì đề cương nghiên cứu gồm các mục sau đây:

  • 1. Mã hóa số liệu
  • 2. Thống kê xử lý thông tin
  • 3. Trình bày bằng biểu đồ
  • 1. Bài báo khoa học
  • 2. Chuyên khảo khoa học
  • 3. Các loại luận văn khoa học

Luận văn là kết quả của toàn bộ nỗ lực trong suốt thời gian học tập. đó sự thể hiện toàn bộ năng lực của người nghiên cứu. Trình bày một luận văn thể hiện ở cấu trúc và văn phong theo những khuôn mẫu nhất định.

  • Tác phẩm: Tài liệu bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, 2007
  • Tác giả: Ts. Nguyễn Văn Tuấn, Đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh