Giải bài tập giáo dục công dân 9 bài 18
1.1. Đặt vấn đề
1.2. Nội dung bài họca. Khái niệm
b. Mối quan hệ giữa sống có đạo đức và tuân theo Pháp luật
c. Ý nghĩa của Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật
Giải bài tập SGK GDCD 9 bài 18: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật được VnDoc sưu tầm và đăng tải, tổng hợp lý thuyết. Đây là lời giải hay cho các câu hỏi trong sách giáo khoa nằm trong chương trình giảng dạy môn GDCD lớp 9. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các em học sinh. Câu 1: Gợi ý câu hỏi tình huống
Trả lời Chi tiết thể hiện Nguyễn Hải Thoại là người sống có đạo đức:
Biểu hiện là người sống, làm việc theo pháp luật:
Trả lời Động cơ thúc đẩy Nguyễn Hải Thoại là phải phát triển Tổng công ti ngang tầm với sự nghiệp đổi mới của đất nước. Động cơ đó biểu hiện anh là người “sống có đạo đức và tuân theo pháp luật”.
Trả lời Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật như Anh hùng Lao động Nguyễn Hải thoại đã đem lại lợi ích:
Câu 2:
Trả lời Học sinh có thể lấy ví dụ: Chủ tịch Hồ Chí Minh, anh hùng lao động Nguyễn Hải Thoại Phân tích:
đ) Rủ nhau đến thăm hỏi thầy cô giáo cũ nhân ngày 20 tháng 11
Trả lời Hành vi biểu hiện là người có đạo đức: (a), (b), (c), (d), (đ), (e). Hành vi biểu hiện là người tuân theo pháp luật: (g), (h), (i), (k), (l)
Trả lời Vì họ là những người không có đạo đức, chỉ biết hám lợi, làm giàu cho bản thân; bất chấp pháp luật.
Theo em, hành vi của số thanh niên trên đã vi phạm chuẩn mực đạo đức hay vi phạm quy định của pháp luật? Vì sao? Trả lời Hành vi trên vi phạm quy định của pháp luật: Đua xe trái phép. Nó ảnh hưởng đến chuẩn mực đạo đức: Coi thường tính mạng của người khác, không thực hiện đúng quy định của pháp luật.
- Nếu là Thanh và Hà, em sẽ xử lí tình huống trên như thế nào? Vì sao? - Em có nhận xét gì về việc làm củạ người phụ nữ trong tình huống trên? Trả lời
|