Khóa học Người làm vườn mở rộng UVM là khóa học chữ ký trực tuyến kéo dài 16 tuần của chúng tôi. Nó bao gồm các nguyên tắc cơ bản của làm vườn tại nhà bao gồm thực vật học cơ bản, độ màu mỡ của đất, côn trùng và bệnh tật, lập kế hoạch và sản xuất rau, cây thân thảo lâu năm, quả nhỏ và cây ăn quả, cây thụ phấn, chăm sóc cây, thiết kế cảnh quan và hoạt động tình nguyện. Nội dung dành riêng cho điều kiện phát triển của Vermont. Khóa học được cung cấp vào mỗi mùa đông/mùa xuân theo yêu cầu đào tạo để trở thành tình nguyện viên Người làm vườn mở rộng được chứng nhận hoặc để phát triển cá nhân/chuyên nghiệp như một tùy chọn không đồng bộ theo tốc độ của riêng bạn
Đăng ký
Vị trí
Trực tuyến qua Zoom
Trị giá
$400. Cư dân VT, $550. Ngoài tiểu bang
Ngày bắt đầu
20 Tháng Giêng, 2023 - 6. 00 tối
Ngày cuối
25 Tháng Năm, 2023 - 7. 00 tối
Tên Liên lạc
Debra Heleba
Điện thoại
802-656-1777
[email được bảo vệ]
Nhận sự chỉ dẫn
Một thượng nghị sĩ SGA sau khi trình diễn hệ thống quản lý học tập mới Brightspace, trong cuộc họp hàng tuần của SGA tại Phòng khiêu vũ Livak vào tháng 9. 20. Brightspace sẽ được triển khai một phần vào mùa xuân năm 2023, với việc triển khai đầy đủ vào mùa thu năm sau
UVM sẽ bắt đầu chuyển đổi sang hệ thống quản lý học tập Brightspace vào học kỳ mùa xuân năm 2023, Wendy Verrei-Berenback, trợ lý giám đốc tại Trung tâm Dạy và Học và đồng trưởng nhóm triển khai Brightspace, cho biết vào tháng 9. cuộc họp 20 SGA
Verrei-Berenback cho biết học kỳ mùa xuân năm 2023 sẽ cung cấp 20 đến 30 khóa học thông qua Brightspace thay vì Blackboard. Các khóa học thí điểm này sẽ là những mẫu đại diện cho tất cả các trường đại học.
“Hãy chờ đợi nó,” Verrei-Berenback nói. “Mong chờ một giao diện rõ ràng hơn, trực quan hơn và nếu bạn kết thúc việc tham gia thử nghiệm, chúng tôi thực sự quan tâm đến phản hồi của bạn. ”
Blackboard đã không thể gia hạn hợp đồng với UVM vào mùa thu năm 2021, theo một báo cáo vào tháng 10. 26, 2021 Bài báo hoài nghi. Theo một bài đăng trên blog của UVM, Brightspace đã được chọn làm người kế nhiệm dựa trên các tính năng giao diện người dùng, cơ sở hạ tầng kỹ thuật và khả năng tích hợp với các hệ thống khác, chẳng hạn như Microsoft Teams.
Mục tiêu của các khóa học thử nghiệm trong học kỳ mùa xuân năm 2023 là đánh giá hiệu suất của Brightspace trong các lớp học thực tế. Verrei-Berenback cho biết sinh viên sẽ được thông báo về hệ thống quản lý học tập nào sẽ được sử dụng vào mùa xuân trong phần mô tả của mỗi khóa học trong danh mục khóa học.
Verrei-Berenback cho biết việc chuyển sang Brightspace có thể sẽ đi kèm với quá trình học tập cho người dùng. Nó sẽ được thực hiện đầy đủ vào đầu học kỳ mùa thu năm 2023
Verrei-Berenback nói: “Tôi không muốn phủ đường cho điều này. “Sẽ có nhiều thay đổi đối với giảng viên hơn là sinh viên, vì tôi nghĩ giao diện sinh viên rất trực quan. ”
Verrei-Berenback cho biết giao diện Brightspace chứa các công cụ dễ sử dụng và tập trung vào việc hỗ trợ sinh viên.
Darrell Abney, chuyên gia chuyển đổi hệ thống quản lý học tập, đã dẫn dắt một cuộc trình diễn tương tác cho các thượng nghị sĩ SGA về một số tính năng của Brightspace trong cuộc họp SGA. Trong bản demo, Abney đã bao gồm một lịch hiển thị khi đến hạn nộp bài tập và một tính năng cho phép người dùng tải lên các ghi chú video—video trực tiếp có phụ đề—lên các diễn đàn thảo luận.
Maddie Henson, Chủ tịch SGA và là thành viên của nhóm triển khai Brightspace, cho biết thiết kế đơn giản của Brightspace là một tính năng chính giúp sinh viên tổ chức dễ dàng hơn
“Tôi nghĩ rõ ràng là nó cần chỉnh sửa một chút, nhưng tôi nghĩ nó có thể tốt hơn Blackboard rất nhiều,” cô nói. “Nó trông ngăn nắp hơn [và] sạch sẽ hơn. Tôi đánh giá cao một số tính năng, chẳng hạn như tính năng lịch, hơi khác một chút so với tính năng Bảng đen. Tôi nghĩ điều đó sẽ làm cho các bài tập hiệu quả hơn. ”
Henson cho biết có những cuộc trò chuyện đang diễn ra giữa SGA và nhóm triển khai Brightspace về các cơ hội trong tương lai gần để sinh viên tham gia vào một cuộc biểu tình trực tiếp.
Sinh viên năm hai Ayden Carpenter, thượng nghị sĩ SGA, cho biết anh ấy thích Brightspace đang được thảo luận từ lâu trước khi triển khai
“Tôi nghĩ rằng có nhiều người chơi với nó và phá vỡ nó luôn là điều bạn muốn, và đó là những gì họ đang làm với các lớp học,” Carpenter nói. “Bài thuyết trình mà chúng tôi có là một lớp học rất ít người và tôi nghĩ rằng việc để các sinh viên thực sự trải qua nó trong một học kỳ […] sẽ có tác động hơn là chỉ để ai đó chơi với nó và cố gắng chọc thủng các lỗ hổng. ”