A. hoạt động cơ bản - bài 65 : giới thiệu biểu đồ hình quạt
- Có bao nhiêu phần trăm học sinh thích ăn na ? Bao nhiêu phần trăm học sinh thích ăn xoài ? Bao nhiêu phần trăm học sinh thích ăn nhãn ?
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Câu 1 Thực hiện lần lượt các hoạt động sau : Phương pháp giải: - Từ biểu đồ ta thấy có12,5% số học sinh tham gia môn Bơi - Muốn tìm 12,5% của 32 ta có thể lấy 32 chia cho 100 rồi nhân với 12,5 hoặc lấy 32nhân với 12,5 rồi chia cho 100. Lời giải chi tiết: Số học sinh tham gia môn Bơi là : 32 : 100 × 12,5 = 4 (học sinh) Câu 2 Quan sát biểu đồ hình quạt bên và trả lời câu hỏi : - Biểu đồ cho em biết điều gì? - Có bao nhiêu phần trăm học sinh thích ăn na ? Bao nhiêu phần trăm học sinh thích ăn xoài ? Bao nhiêu phần trăm học sinh thích ăn nhãn ? - Tính số học sinh thích ăn nho. Phương pháp giải: - Quan sát kĩ biểu đồ để tìm tỉ số phần trăm số học sinh thích ăn na, ăn xoài và ăn nhãn. - Quy tắc tìm a% của một số B: Muốn tìm a% của B ta có thể lấy B chia cho 100 rồi nhân với a hoặc lấy Bnhân với a rồi chia cho 100. Lời giải chi tiết: - Biểu đồ cho em biết tỉ số phần trăm về ý thích ăn hoa quả của 200 học sinh. - Quan sát biểu đồ ta thấy : Có 35% số học sinh thích ăn na. Có 15% số học sinh thích ăn xoài. Có 25% số học sinh thích ăn nhãn. - Số học sinh thích ăn nho là : 200 : 100 × 15 = 30 (bạn)
|