Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên thpt file word
Bài thu hoạch BDTX giáo viên theo Thông tư 17 (15 Module) Show
Sau khi học xong lớp bồi dưỡng thường xuyên GVPT năm 2021, thầy cô sẽ phải làm bài thu hoạch về nội dung mình đã học tập được. Theo quy định tại Thông tư số 17/2019/TT-BGDĐT, mỗi giáo viên thực hiện chương trình bồi dưỡng thường xuyên đảm bảo thời lượng sau:
Theo đó, giáo viên tự chọn các module cần bồi dưỡng phù hợp với nhu cầu phát triển phẩm chất, năng lực nghề nghiệp của cá nhân trong từng năm đảm bảo thời lượng theo quy định. Mời thầy cô cùng tham khảo bài viết dưới đây của Download.vn để hoàn hiện bài thu hoạch BDTX của mình đúng, đủ nội dung yêu cầu: Bài thu hoạch BDTX giáo viên theo Thông tư 17
BÀI THU HOẠCH Năm học.............. I. THÔNG TIN CÁ NHÂN 1. Họ và tên: ................................................................ Giới tính: .................... 2. Ngày tháng năm sinh: .......................... Năm vào ngành giáo dục: ............... 3. Trình độ chuyên môn: .......................... 4. Chức vụ: .......................................... 5. Nhiệm vụ được phân công: ............................................................................... II. NỘI DUNG THU HOẠCH BDTX NĂM HỌC ............ 1. NỘI DUNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN (Trình bày việc học tập và thực hiện các nội dung bồi dưỡng thường xuyên dựa trên kế hoạch BDTX của cá nhân đã được Hiệu trưởng phê duyệt: Đạt kết quả như thế nào, rút kinh nghiệm được gì?)
(Nêu đủ 04 module nghiên cứu, học tập) 2. BÀI HỌC KINH NGHIỆM III. ĐỀ XUẤT NỘI DUNG HỌC TẬP NĂM HỌC 2020 - 2021 (ghi mã module, tên của 04 module trong tài liệu BDTX đối với nội dung 3). .........., ngày tháng năm 2021 NGƯỜI VIẾT (Ký, ghi rõ họ tên) C. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ BDTX 1. Giáo viên tự đánh giá, xếp loại: (theo các tiêu chí sau)
2. Ban Chỉ đạo đánh giá, xếp loại:
.........., ngày........ tháng........ năm 2021 HIỆU TRƯỞNG Nội dung của bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyênTheo Thông tư 17, chương trình bồi dưỡng số 1 và 2 có thể cắt giảm nhưng riêng với chương trình số 3 không thể cắt giảm thời lượng bồi dưỡng. Chương trình bồi dưỡng 3 là chương trình bồi dưỡng chứa 15 module chính, với chương trình này thì yêu cầu mỗi giáo viên sẽ lựa chọn một hoặc một số module phù hợp đảm bảo bồi dưỡng đúng nhu cầu thực tế của từng cá nhân cũng như theo yêu cầu, hướng dẫn của cơ sở giáo dục mà vẫn đảm bảo thời lượng bồi dưỡng theo quy định. Dưới đây là là 1 số chủ đề: - Chủ đề về Phẩm chất nhà giáo sẽ gồm 4 module đó là:
- Chủ đề về Chuyên môn nghiệp vụ sẽ gồm 3 module:
- Chủ đề về Xây dựng môi trường giáo dục gồm 4 module:
- Chủ đề về Phát triển mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội thì gồm 5 module là:
Cập nhật: 19/05/2021
➤➤➤ Bấm tải Full: https://drive.google.com/file/d/1vXqTvXwVT4zyOQBNS8lMJXabEacFEzUq/view Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học là gì?Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học là văn bản ghi lại kế hoạch BDTX giáo viên được các trường tiểu học, trường cấp 1 xây dựng theo từng năm học. Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học được lập ra căn cứ trên các Thông tư quy định đã ban hành và theo kế hoạch hàng năm của các Sở Giáo dục và Đào tạo, phòng GD&ĐT quận/huyện. Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học dùng làm gì?Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học giúp nhà trường và thầy cô giáo dễ dàng xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên, cán bộ quản lý trong nhà trường. Với mục đích, yêu cầu, nội dung, phương pháp thực hiện được lập ra rõ ràng trong kế hoạch, các thầy cô giáo sẽ được phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục của thành phố, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục trong toàn ngành. Mẫu kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học gồm những thông tin gì?Sau đây là những thông tin cần có trong kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học chuẩn:
|