Hướng dẫn học sinh lớp 6 bài 32

Giải Khoa học tự nhiên 6 Bài 32: Nấm giúp các em học sinh lớp 6 giúp các em nhanh chóng trả lời câu hỏi mở đầu, các hoạt động trong SGK Khoa học tự nhiên 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống trang 108, 109, 110, 111.

Giải KHTN 6 bài Nấm giúp các em nhận biết được một số đại diện của nấm, nêu được sự đa dạng của nấm, vai trò của nấm trong tự nhiên để học thật tốt Bài 32 chương VII: Đa dạng thế giới sống. Qua đó, cũng giúp thầy cô có thêm kinh nghiệm soạn giáo án cho học sinh.

Phần mở đầu

❓Các em có biết vì sao những "cây nấm" nhỏ bé này lại được coi là những sinh vật to lớn nhất trên Trái Đất không?

Trả lời:

Theo ghi nhận, hệ sợi của một cá thể nấm mật len lỏi trong lòng đất khoảng 9.1 km2 đất rừng ở Mãi, chính vì thế nó được coi là các thể sinh vật lớn nhất trên trái đất

I. Đa dạng nấm

❓Quan sát hình 32.1, nhận xét về hình dạng của các loại nấm. Hãy kể tên một số loại nấm mà em biết:

Trả lời:

Nấm có nhiều kích thước khác nhau, chung một hình dạng là hình mũ úp xuống

Một số nấm thường gặp trong đời sống: nấm hương, nấm đùi gà, nấm kim châm, nấm mốc, mọc nhĩ,...

II. Vai trò của nấm

❓Dựa vào thông tin trên, trình bày vai trò của nấm trong tự nhiên và trong đời sống con người.

Trả lời:

Vai trò của nấm:

• Trong tự nhiên: tham gia vào quá trình phân hủy chất thải và xác động vật, thực vật thành các chất đơn giản cung cấp cho cây xanh và làm sạch môi trường.
• Trong đời sống con người: nhiều loại nấm được sử dụng trực tiếp làm thức ăn, một số loại được dùng làm thuốc, ... Trong công nghiệp chế biến thực phẩm, nấm men còn được sử dụng trong sản xuất bánh mì, bia, rượu, ...

❓ Nêu tên các loại nấm em biết và tác dụng của chúng rồi hoàn thành bảng theo mẫu sau:

Vai trò của nấm đối với con ngườiTên các loại nấmDùng làm thực phẩmDùng trong công nghiệp chế biến thực phẩmDùng làm dược liệu

Trả lời:

Vai trò của nấm đối với con ngườiTên các loại nấmDùng làm thực phẩmnấm kim châm, nấm rơm, nấm sò, nấm hương, ...Dùng trong công nghiệp chế biến thực phẩmnấm mốc, nấm men, ...Dùng làm dược liệunấm linh chi, đông trùng hạ thảo, ...

❓Một số nấm được trồng làm thực phẩm (hình 32.2). Trong kĩ thuật trồng nấm, người trồng thường xuyên phải tưới nước sạch cho nấm. Em hãy giải thích vì sao cần tưới nước cho nấm? Nếu lượng nước tưới không đủ hoặc nước tưới kém vệ sinh thì điều gì sẽ xảy ra?

Trả lời:

• Nấm cần có độ ẩm cao để phát triển tốt, càng ẩm nấm càng ra nhanh.
• Nếu nước tưới không đủ hoặc không hợp vệ sinh thì quả thể của nấm sẽ không mọc ra.

III. Một số bệnh do nấm

❓Dựa vào kiến thức về điều kiện phát triển của nấm, em hãy đưa ra biện pháp phòng tránh bệnh do nấm gây ra ở người.

Trả lời:

Một số biện pháp phòng chống các bệnh thường gặp do nấm gây ra:

• Cần hạn chế tiếp xúc với các nguồn lây bệnh (vật nuôi, người bị nhiễm bệnh,...)
• Vệ sinh cá nhân thường xuyên
• Vệ sinh môi trường sống xung quanh sạch sẽ thoáng mát.

❓ Giải thích vì sao khi mua đồ ăn, thức uống, chúng ta phải quan tâm đến màu sắc và hạn sử dụng của thực phẩm.

Trả lời:

Khi mua đồ ăn, thức uống, chúng ta phải quan tâm đến màu sắc và hạn sử dụng của thực phẩm vì khi chúng có màu sắc bất thường hay quá hạn sử dụng, rất dễ chứa nấm mốc độc hại ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của con người khi ăn phải.

Toán lớp 6 Bài 32 Điểm và đường thẳng Kết nối tri thức với cuộc sống có đáp án chi tiết cho từng phần, từng bài tập trang 45, 46, 47. Lời giải sau đây giúp các em học sinh so sánh đối chiếu với bài làm của mình.

Bài 32 Điểm và đường thẳng KNTT

\>> Bài trước: Toán lớp 6 Bài tập cuối chương 7 trang 42 Kết nối tri thức

Luyện tập 1 trang 45 Toán lớp 6 tập 2

Em hãy dùng thước thẳng để kiểm tra trong hình 8.8:

1. Ba điểm A, B, C có thằng hàng không?

2. Ba điểm M, N, P có thẳng hàng không?

Đáp án hướng dẫn giải chi tiết

1. A,B,C thẳng hàng.

2. M,N,P không thẳng hàng.

Vận dụng trang 46 Toán lớp 6 tập 2

Trên sân vận động, người ta cùng một sợi dây qua hai cái cọc được đóng ở hai vị trí đã chọn rồi dựa vào sợi dây đã căng để vẽ một vạch vôi. Em hãy giải thích tại sao người ta lại làm như vậy?

Đáp án hướng dẫn giải chi tiết

Hai cái cọc đóng hai vị trí đã chọn được coi là 2 điểm phân biệt, sợi dây căng qua hai cọc là đường thẳng đi qua 2 điểm dựa vào sợi dây đã căng vẽ vạch vôi để giúp vẽ vạch vôi theo đường thẳng

Luyện tập 2 trang 47 Toán lớp 6 tập 2

Đánh dấu ba điểm phân biệt A,B và C trên 1 tờ giấy trắng sao cho chúng không thẳng hàng.

1. Hãy vẽ các đường thẳng đi qua hai trong ba điểm ấy. Đó là những đường thẳng nào?

2. Hãy chỉ ra hai đường thẳng cắt nhu và giao điểm của chúng

Đáp án hướng dẫn giải chi tiết

a)

Các đường thẳng đó là: AB,BC, AC

2. Đường thẳng AB cắt AC tại giao điểm A

Đường thẳng AB cắt BC tại giao điểm B

Đường thẳng AC cắt BC tại giao điểm C

Bài 8.1 trang 47 Toán 6 tập 2 Kết nối tri thức

Quan sát hình 8.11.

1. Giao điểm của hai đường thẳng a và b là những điểm nào?

2. Điểm A thuộc đường thẳng nào và không thuộc đường thẳng nào? Hãy trả lời câu hỏi bằng câu diễn đạt và bằng kí hiệu.

Đáp án hướng dẫn giải chi tiết

1. Giao điểm của hai đường thẳng a và b là điểm P.

2. Điểm A thuộc đường thẳng a và không thuộc đường thẳng b.

Kí hiệu A ∈ a ; A ∉ b.

Bài 8.2 trang 47 Toán 6 tập 2 Kết nối tri thức

Quan sát hình 8.12 và trả lời:

1. Có bao nhiêu bộ ba điểm thẳng hàng?

2. Hãy nêu ít nhất hai bộ ba điểm không thẳng hàng.

3. Bốn điểm A,B,C và S có thẳng hàng không?

Đáp án hướng dẫn giải chi tiết

1. Có 1 bộ ba điểm thẳng hàng là: A,B,C.

2. Hai bộ điểm không thẳng hàng là: S,A,B và S,B,C.....

3. Bốn điểm A,B,C và S không thẳng hàng.

Bài 8.3 trang 47 Toán 6 tập 2 Kết nối tri thức

Cho bốn điểm A,B,C và D như hình vẽ dưới đây.

Hãy nêu tất cả các bộ ba điểm thẳng hàng.

Đáp án hướng dẫn giải chi tiết

Các bộ ba điểm thẳng hàng là: A,B,C và A,C,D và B,C,D và A,B,D

Bài 8.4 trang 47 Toán 6 tập 2 Kết nối tri thức

Hình 8.13 mô tả 4 đường thẳng và 5 điểm có tên A,B,C,D và E,trong đó ta chỉ biết vị trí của điểm A. Hãy điền tên của các điểm còn lại, biết rằng:

1. D nằm trên 3 trong 4 đường thẳng.

2. Ba điểm A,B,C thẳng hàng.

3. Ba điểm B,D,E thẳng hàng.

Đáp án hướng dẫn giải chi tiết

Bài 8.5 trang 47 Toán 6 tập 2 Kết nối tri thức

Hãy liệt kê các cặp đường thẳng song song trong hình sau

Đáp án hướng dẫn giải chi tiết

Những cặp đường thẳng song song trong hình là:

EF// BD, EF//DC, EF//BC

DE//AF, DE//BF, DE//BA

DF//AE, DF//CE, DF//AC

Bài tiếp theo: Toán lớp 6 Bài 33: Điểm nằm giữa hai điểm. Tia

-----

Ngoài lời giải Toán 6 KNTT bài 32 trên đây. Các em học sinh tham khảo Toán lớp 6 Cánh Diều và Toán lớp 6 Chân Trời Sáng Tạo có lời giải chi tiết cho từng bài học trên lớp để các em học sinh tham khảo chuẩn bị cho chương trình sách mới. VnDoc.com liên tục cập nhật Lời giải, đáp án các dạng bài tập Chương trình sách mới cho các bạn cùng tham khảo.