Đặc tính:
Giảm ma sát và sự mài mòn
Giúp động cơ họa động trơn tru
Đã được kiểm chứng với bộ tăng áp và bộ chuyển đổi xúc tác
Làm sạch động cơ
Độ bôi trơn tin cậy
Hoạt động tốt ở nhiệt độ thấp
Giảm lượng tiêu thụ nhiên liệu và khí thải
Hoạt động tốt ở mọi điều kiện nhiệt độ
Có thể pha với các loại dầu thương mại khác
Ổn định tối ưu quá trình lão hóa
alth Plan [IEHP] hợp tác với Molina Healthcare, Sở Sức khỏe Hành vi Quận, Phòng Giáo dục ở các quận Riverside và San Bernardino, và một số học khu và trường công lập đặc quyền của địa phương để triển khai Chương trình Khuyến khích Sức khỏe Hành vi Học sinh [SBHIP]. Chương trình kéo dài ba năm này phù hợp với mục tiêu của Sở Dịch vụ Chăm sóc Sức khỏe California [DHCS] là mở rộng các dịch vụ phòng ngừa và can thiệp sớm về sức khỏe hành vi ở các trường và cung cấp biện pháp khích lệ cho các đối tác là học khu và trường công đặc quyền. Khoản tiền tổng cộng $389 triệu đã được phân bổ cho California. Giữa IEHP và Molina Healthcare, một khoản tiền lên tới $50,845,334 có thể được sử dụng để hỗ trợ chương trình này. Theo Hiệp hội Tâm lý Học Mỹ, một trên năm nữ thanh niên và một trên mười nam thanh niên phải chịu một lần trầm cảm nghiêm trọng trước 25 tuổi. COVID Collaborative cũng lưu ý rằng một trên 330 trẻ em California đã bị mất một phụ huynh hay một người chăm sóc trong hai năm qua, gây ra thêm những căng thẳng và thương tổn đáng kể cho cuộc sống của thanh thiếu niên California, cùng với các lệnh ở nhà và học từ xa. “Nếu như có một bài học được rút ra từ kinh nghiệm trong vài năm qua, thì đó là chúng ta phải tích cực giải quyết sớm các nhu cầu về sức khỏe hành vi và sự khỏe mạnh tổng thể, trước khi các tổn thương có cơ hội hình thành sau này trong cuộc sống,” Amrita Rai, giám đốc lâm sàng của IEHP phụ trách sức khỏe hành vi cộng đồng cho biết. Thông qua các nỗ lực của SBHIP, các chương trình hiện có về sức khỏe hành vi sẽ được củng cố, và sẽ có sự phối hợp giữa các trường, các chương trình chăm sóc có quản lý, sở sức khỏe hành vi quận và các đối tác cộng đồng nhằm giảm khoảng cách về sự công bằng và cải thiện sự tiếp cận dịch vụ phòng ngừa và điều trị sức khỏe tâm thần cho học sinh. Các nguồn lực sẽ được dùng cho việc lấp đầy các khoảng cách trong những lĩnh vực này ở các trường tham gia chương trình và các cộng đồng tương ứng của họ. Các dịch vụ sẽ hạn chế trong phạm vi các trường tham gia SBHIP và nhận được ngân quỹ tài trợ. “Nếu nói đến sức khỏe tâm thần và sự khỏe mạnh tổng thể của thanh thiếu niên thì chúng ta đang ngập sâu vào khủng hoảng. Giờ là lúc cần mạnh dạn và nỗ lực không ngừng nghỉ vì các trẻ em của chúng ta vì những gì chúng ta đang làm sẽ ảnh hưởng đến nhiều thế hệ tương lai,” Rai nói. “Sao lại không tập trung các nguồn lực, niềm đam mê, và cam kết của chúng ta cho cộng đồng và các trường học? Các trẻ em của chúng ta dành phần lớn thời gian ở trường, và điều đó khiến cho quan hệ đối tác đa tổ chức này có giá trị.” Các quan hệ đối tác với những cơ quan giáo dục địa phương và trường học bao gồm Cơ quan Quản lý Các Trường học Quận San Bernardino [SBCSS]; Sở Giáo dục Quận Riverside; Học khu Palm Springs Unified; Học khu Hemet Unified; Học khu San Bernardino City Unified; Học khu Rialto Unified; Trường Trung học Victor Valley Union; Học khu Ontario-Montclair; Leadership Military Academy; Học khu Nuview Union; Provisional Accelerated Learning Academy; và Chương trình Giáo dục Thay thế của Phòng Giáo dục Quận Riverside. Mặc dù chương trình sẽ bắt đầu tại các điểm đối tác này, chúng tôi dự kiến việc học tập sẽ mang lại lợi ích cho các trường và học khu khác muốn thực hiện các chương trình tương tự trong tương lai. “Cơ quan Quản lý Các Trường học Quận San Bernardino nhận ra cuộc khủng hoảng về sức khỏe tâm thần đang gia tăng trong số các thanh thiếu niên của chúng ta và hỗ trợ nỗ lực kết hợp này để giải quyết vấn đề nghiêm trọng này,” Giám đốc Giáo dục Quận Ted Alejandre cho biết. “SBCSS muốn nâng cao năng lực trong các hệ thống cấp quận và tăng khả năng tiếp cận đến sự hỗ trợ cần thiết để đảm bảo mọi trẻ em nhận được các dịch vụ mà các em cần khi các em cần.” “Các nhà giáo tại Phòng Giáo dục Quận Riverside và ở tất cả các Cơ quan Giáo dục Địa phương [LEA] tại Quận Riverside, rất mong muốn đáp ứng các nhu cầu toàn diện của học sinh ở ngoài trường học. Việc hợp tác với các đối tác trên toàn quận thông qua Chương trình Khuyến khích Sức khỏe Hành vi Học sinh [SBHIP] sẽ cung cấp các dịch vụ về sức khỏe tâm thần một cách công bằng cho những học sinh lẽ ra không được tiếp cận mức hỗ trợ ở cấp độ này,” Giám đốc các Trường học Quận Riverside, Tiến sĩ Edwin Gomez cho biết. Việc lựa chọn các học khu và trường công đặc quyền phụ thuộc vào hướng dẫn của DHCS và cân nhắc các tiêu chí cụ thể, chẳng hạn như số học sinh nhận Medi-Cal, là thanh thiếu niên trong chương trình nuôi dưỡng tạm thời hoặc là người học Tiếng Anh, nhận bữa ăn miễn phí hoặc giảm giá, muốn tham gia vào chương trình và các yếu tố khác. “Đó là điều đúng đắn cần làm. Chương trình này mang lại cho chúng tôi một cơ hội tuyệt vời để mở rộng cả trái tim và bàn tay cho các trẻ em trong cộng đồng của chúng ta,” Bác sĩ Takashi Wada, giám đốc y khoa của IEHP nói. “Làm việc cùng nhau chúng ta có thể trang bị cho các em những kỹ năng, thói quen và sự chăm sóc cần thiết mà các em có thể dùng hôm nay và khi các em trưởng thành, giúp các em sẵn sàng đón nhận một tương lai khỏe mạnh hơn và hạnh phúc hơn.” “Đại dịch COVID-19 đã làm trầm trọng thêm và nâng cao nhu cầu về sức khỏe hành vi trong các cộng đồng của chúng ta, bao gồm cả các thanh thiếu niên. Sức khỏe tâm thần và cảm xúc tạo nên một phần đáng kể về sức khỏe tổng thể và các thanh thiếu niên khỏe mạnh sẽ dẫn đến cải thiện sức khỏe tổng thể của cả cộng đồng. Chúng tôi tự hào được hợp tác với IEHP, các văn phòng giáo dục địa phương và các chuyên gia về sức khỏe tâm thần để giải quyết cuộc khủng hoảng sức khỏe hành vi của thanh thiếu niên theo những cách thức dễ thấy, mang tính chất phòng ngừa.” Bác sĩ Sayeed Khan, giám đốc y khoa của Molina Healthcare nói. Giai đoạn chuẩn bị của chương trình đã bắt đầu trong năm nay và sẽ hỗ trợ việc triển khai chương trình vào Tháng Một 2023 tại toàn bộ 10 cơ quan giáo dục địa phương tham gia chương trình. Thông qua việc lập kế hoạch kỹ lưỡng và triển khai, chương trình này sẽ hướng đến xây dựng và hỗ trợ một hệ thống bền vững vượt quá vòng đời của chương trình, vốn sẽ kết thúc vào Tháng Mười Hai, 2024.