Tính bằng cách thuận tiện nhất 13,19 x 23,11 - 13,19 x 8,11 - 13,19 x 4,11

14 Trả lời

Theo dõi câu hỏi này

9,83:1,25:8+10,23:40:0,25

= 9,83 : [ 1.25.8 ] + 10 , 23 : [ 40 . 0.25 ]

= 9 , 83 : 10 + 10,23 : 10

= [ 9,83 + 10,23 ] : 10

= 20,06 : 10

= 200,6

5 bình chọn đúng

Báo cáo sai phạm

phuc29122008 đã chọn câu trả lời này

9,83:1,25:8+10,23:40:0,25

= 9,83 : [ 1.25.8 ] + 10 , 23 : [ 40 . 0.25 ]

= 9 , 83 : 10 + 10,23 : 10

= [ 9,83 + 10,23 ] : 10

= 20,06 : 10

= 200,6

0 bình chọn đúng

Báo cáo sai phạm

y:2,6=0,13[du 0,012] 

=> y = 0,13 x 2,6 + 0,012 = 0,35

  20,06:y=5,81[du 0,0155]

=> y  = [ 20,06 - 0,0155 ] : 5,81=3,45

2 bình chọn đúng

Báo cáo sai phạm

Tổng của hai số bằng 5,79.Tìm hai số đó,biết rằng 9 lần số thứ nhất cộng 5 lần số thứ hai được 33,87

 Bài giải :

 Gọi 2 số cần tìm là a và b

Theo bài ta có : 

a + b = 5,79

9a + 5b = 33,87 =>  5a + 5b + 4a = 33,78

=> 5 [ a + b ] + 4a = 33,78

=> 5 . 5,79 + 4a = 33,87

=>  4a = 4,92

=> a = 1,23

=> b = 5,79 - 1,23 = 4,56

Vậy 2 số cần tìm là : 1,23 và 4,56

3 bình chọn đúng

Báo cáo sai phạm

0,7:x=0,75-0,5:x

=> 0,7 : x + 0,5 : x = 0,75

=> [ 0,7 + 0,5 ] : x = 0,75

=> 1,2 : x   = 0,75

=> x = 1,6

0 bình chọn đúng

Báo cáo sai phạm

Thành viên VIP của luyenthi123.com mới được xem tiếp câu trả lời khác

Bài 1,2 Tính bài 3 tìm x bài 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất bài 5 tính số phần môn học Toán và Tiếng Anh. Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4 Tiết 121 trang 131 sgk Toán 4 – Luyện tập chung trang 131 SGK Toán lớp 4

Bài 1: Tính

a] \[\frac{2}{3}+\frac{5}{4}\];                    b] \[\frac{3}{5}+\frac{9}{8}\];  

c] \[\frac{3}{4}-\frac{2}{7}\] ;                   d] \[\frac{11}{5}-\frac{4}{3}\]

a] \[\frac{2}{3}+\frac{5}{4}= \frac{8}{12}+ \frac{15}{12}= \frac{23}{12}\]

b] \[\frac{3}{5}+\frac{9}{8}= \frac{24}{40}+\frac{45}{40}=\frac{69}{40}\]

c] \[\frac{3}{4}-\frac{2}{7}= \frac{21}{28}-\frac{8}{28}= \frac{13}{28}\]

d] \[\frac{11}{5}-\frac{4}{3}= \frac{33}{15}-\frac{20}{15}=\frac{13}{15}\]

Bài 2: Tính:

a] \[\frac{4}{5}+\frac{17}{25}\];                    b] \[\frac{7}{3}-\frac{5}{6}\];      

c] \[1+\frac{2}{3}\];                       d] \[\frac{9}{2}-3\]

a] \[\frac{4}{5}+\frac{17}{25}= \frac{20}{25}+\frac{17}{25}=\frac{37}{25}\]

b] \[\frac{7}{3}-\frac{5}{6}= \frac{14}{6}-\frac{5}{6}=\frac{9}{6}\]

c] \[1+\frac{2}{3}= \frac{3}{3}+\frac{2}{3}= \frac{5}{3}\]

d] \[\frac{9}{2}-3 = \frac{9}{2}-\frac{6}{2}=\frac{3}{2}\]

Bài 3: Tìm x:

Quảng cáo

a] \[x+\frac{4}{5} =\frac{3}{2}\]                 b] \[x+\frac{3}{2} =\frac{11}{4}\]

c] \[\frac{25}{3} -x=\frac{5}{6}\]

a] \[x+\frac{4}{5} =\frac{3}{2}\]                                 b] \[x+\frac{3}{2} =\frac{11}{4}\]   

\[x = \frac{3}{2} -\frac{4}{5} =\frac{7}{10}\]                             \[x=\frac{11}{4}-\frac{3}{2}=\frac{5}{4}\]

c] \[\frac{25}{3} -x=\frac{5}{6}\]

    \[x= \frac{25}{3} -\frac{5}{6}= \frac{45}{6}\]

Bài 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất

a] \[\frac{12}{17} +\frac{19}{17}+\frac{8}{17}\];             b] \[\frac{2}{5} +\frac{7}{12}+\frac{13}{12}\]

a] \[\frac{12}{17} +\frac{19}{17}+\frac{8}{17}= \frac{12}{17} +\frac{8}{17}+\frac{19}{17} = \frac{20}{17}+\frac{19}{17}= \frac{39}{17}\]

b] \[\frac{2}{5} +[\frac{7}{12}+\frac{13}{12}] = \frac{2}{5} +\frac{20}{12} = \frac{2}{5} +\frac{5}{3}= \frac{6}{15}+\frac{25}{15}= \frac{31}{15}\]

Bài 5. Trong giờ học tự chọn lớp 4A có \[\frac{2}{5}\] số học sinh học Tiếng Anh và \[\frac{3}{7}\] số học sinh học Tin học. Hỏi số học sinh học Tin học và Tiếng Anh bằng bao nhiêu phần tổng số học sinh cả lớp?

Số học sinh học Tiếng Anh và học Tin học là:

\[\frac{2}{5} +\frac{3}{7}=\frac{29}{35}\] [số học sinh cả lớp]

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây

Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây

Dưới đây là một vài câu hỏi có thể liên quan tới câu hỏi mà bạn gửi lên. Có thể trong đó có câu trả lời mà bạn cần!

Tinh bằng cách thuận tiện nhất

13/19 * 23/11 - 13/19 * 8/11 - 13/19 * 4/11

Video liên quan

Chủ Đề