Thị trưởng Vander Masson đã chào đón sinh viên và các chuyên gia từ Giáo dục Thành phố và nhấn mạnh rằng Tòa thị chính đang đầu tư khoảng 50 triệu đô la R để cải thiện hơn nữa chất lượng giáo dục thành phố. Có những khoản đầu tư vào việc cải tạo và mở rộng trường học, bên cạnh việc xây dựng một Trung tâm Giảng dạy mới ở Jardim dos Ipês. CME Iracema Casagrande
Thị trưởng cho biết: “Mục tiêu của chúng tôi là mở rộng các vị trí tuyển dụng để đáp ứng mọi nhu cầu để tất cả trẻ em của chúng tôi đều có thể đến trường”, đồng thời giải thích rằng những khoản đầu tư này có nguồn lực riêng từ Thành phố, Chính phủ Bang và Chính phủ Liên bang.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục, Vagner Constantino Guimarães, đã báo cáo rằng năm học sẽ bắt đầu ở hầu hết các trường trong thành phố của chúng tôi, với hơn 90% trong số đó sẽ bắt đầu các lớp học vào thứ Hai tuần này, cùng với Mạng lưới Nhà nước, nhưng ở một số trường, năm học sẽ bắt đầu với chậm trễ từ một tuần đến 10 ngày. “Những sự chậm trễ này là vì những lý do cụ thể, do những điều chỉnh đang được thực hiện, một số đang được xây dựng và sau đó sẽ có sự chậm trễ này, như trường hợp của Jesu Pimenta de Sousa, sẽ trễ ba ngày, Marechal Cândido Rondon và Che Guevara , đang được cải tạo và Jona D'arc cũng đang trải qua một số điều chỉnh ”, đã xác nhận
Tuy nhiên, thư ký giải thích rằng điều này sẽ không ảnh hưởng đến việc học tập của học sinh và các điều chỉnh sẽ được thực hiện để năm học diễn ra suôn sẻ
Trong các trường hợp cụ thể của Trung tâm giảng dạy Décio Buralli và Joana D'arc, sinh viên sẽ được chuyển đến các lớp học tại UNIC trong khi hai trường tiến hành cải tạo toàn diện. Những học sinh này sẽ có phương tiện di chuyển đến trường miễn phí và giá cả phải chăng. Tất cả các chi tiết đã được chuyển cho phụ huynh và những người chịu trách nhiệm quản lý và điều phối của từng trường này.
giáo viên mới. Để đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng của học sinh, SEMEC đã thuê hơn 80 giáo viên mới cho đầu năm học này. 37 giáo sư tham gia Cuộc thi công khai và hơn 50 giáo sư tham gia Quy trình tuyển chọn đơn giản được gọi tên
Trung tâm giảng dạy mới. Năm học 2023 bắt đầu với việc thành lập ba Trung tâm Giảng dạy Thành phố mới. Lớn nhất trong số đó, CME Professora Iracema Casagrande, được xây dựng bởi ban quản lý thành phố hiện tại. CME, tọa lạc tại Jardim dos Ipês, ban đầu sẽ phục vụ 336 học sinh từ khu vực lân cận và các vùng lân cận
Một CME khác, được thành lập vào ngày 12 tháng 12 năm 2022 và bắt đầu hoạt động, là Trung tâm Giảng dạy Thành phố Cecília Capucho, sẽ phục vụ 329 học sinh và tọa lạc tại Rua Néftes de Carvalho [Rua 19 Cũ], nº 1000-E, ở Bairro Jardim Floriza, tòa nhà CEJA Antonio Casagrande cũ. Ngoài ra, CME Edivania Tavares được thành lập vào ngày 30 tháng 12 năm 2022, sẽ phục vụ 83 học sinh ở Quận São Jorge. CME này thay thế phần mở rộng của mạng lưới thành phố hoạt động cho đến năm ngoái tại Trường Tiểu bang Petronio Portela Nunes
Mạng lưới giáo dục thành phố với số lượng. Đô thị Tangará da Serra, thông qua Bộ trưởng Giáo dục Thành phố [SEMEC], vào năm 2023 có tổng cộng 39 Trung tâm Giáo dục Thành phố [CME], được phân bổ ở khu vực thành thị, khu vực nông thôn và lãnh thổ bản địa
Giáo dục thường xuyên được cung cấp trong một số giai đoạn. Nhà trẻ, Mẫu giáo, Mầm non, Tiểu học I và II, Giáo dục Đặc biệt và Giáo dục Bản địa
Đến Thứ Tư [01/02/2023] 12. 431 lượt đăng ký, phân bổ giữa Mẫu giáo và Tiểu học. Họ là 2. 147 trẻ 0-3 tuổi vào nhà trẻ và mẫu giáo I, II, III
Ở trường Mầm non I và II [học sinh từ 4 đến 6 tuổi] có 2. 252 sinh viên theo học. Ở trường Tiểu học I [từ lớp 1 đến lớp 5] 4. 934 tuyển sinh. Ở trường Tiểu học II [từ lớp 6 đến lớp 9] có 2. 101 tuyển sinh
Trong Giáo dục Đặc biệt, vào năm 2023, 240 học sinh đã được ghi danh với chẩn đoán kín là khuyết tật trung bình. Thành phố có 16 phòng Đa chức năng trong các trung tâm giảng dạy của thành phố và Trung tâm Giáo dục Đặc biệt Thành phố dành cho Giáo viên Isoldi Storck
Trong Giáo dục Bản địa, Mạng lưới Thành phố có 405 sinh viên theo học
Đô thị này có 11. 711 sinh viên đăng ký vào CME ở khu vực thành thị và 720 sinh viên đăng ký vào CME ở khu vực nông thôn và vùng lãnh thổ bản địa