1. Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân
a. Quyền học tập của công dân
* Khái niệm: Mọi công dân đều có quyền học tập từ thâp đến cao, có thể học bất cứ nghành nghề nào, có thể học bằng nhiều hình thức và có thể học thường xuyên , học suốt đời.
* Nội dung quyền học tập của công dân
- Mọi công dân đều có quyền học tập không hạn chế
- Công dân có thể học bất cứ ngành nghề nào
- Công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời
- Mọi công dân đều được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập
b. Quyền sáng tạo của công dân
* Khái niệm: Quyền sáng tạo của công dân là quyền của mỗi người được tự do nghiên cứu khoa học, tự do tìm tòi, suy nghĩ để đưa ra các phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật, hợp lí hóa sản xuất: quyền về sáng tác văn học, nghệ thuật, khám phá khoa học để tạo ra các sản phẩm, công trình khoa học về các lĩnh vực của đời sống xã hội.
- Quyền sáng tạo gồm hai loại
- Quyền nghiên cứu khoa học
- Nghiên cứu vũ trụ
c. Quyền được phát triển của công dân
* Khái niệm : Quyền được phát triển là quyền của công dân được sống trong moi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức; có mức sống đầy đủ về vật chất ; được học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa; được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe; được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.
- Quyền được hưởng thụ đời sống vật chất và tinh thần để phát triển toàn diện
- Đời sống vật chất: Có mức sống đấy đủ để phát triền về thể chất, được chăm sóc sức khoẻ…
- Đời sống tinh thần: Đựơc tiếp cận với các phương tiện thông tin đại chúng, được vui chơi, giải trí..
- Quyền được khuyến khích bồi dưỡng để phát triển tài năng
- Người học giỏi, có năng khiếu được bồi dưỡng, ưu tiên tuyển chọn vào các trường ĐH
- Những người có tài được tạo mọi điều kiện để làm việc và phát triển, cống hiến cho Tổ quốc
2. Ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo, phát triển của công dân
- Là quyền cơ bản của công dân, thể hiện bản chất tốt đẹp của chế độ xã hội ta.
- Là cơ sở, điều kiện cần thiết để con người được phát triển toàn diện, trở thành những công dân tốt, đáp ứng được yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa.
3. Trách nhiệm của NN và công dân
a. Trách nhiệm của Nhà nước
- Ban hành chính sách, pháp luật, thực hiện đồng bộ các biện pháp cần thiết để quyền này thực sự đi vào đời sống của mỗi người dân
- Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục
- Nhà nước khuyến khích, phát huy sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học
- Nhà nước bảo đảm những điều kiện để phát hiện bồi dưỡng nhân tài cho đất nước
b. Trách nhiệm của công dân
- Có ý thức học tập tốt, xác định mục đích học là học cho mình, phục vụ cho gia đình và xã hội.
- Có ý chí vươn lên, luôn tìm tòi và phát huy tính sáng tạo, nghiên cứu khoa học, lao động sản xuất.
- Có ý thức góp phần nâng cao dân trí của công dân Việt Nam, làm cho đất nước ta trở thành một nước phát triển, văn minh.
Ngày hỏi:31/08/2018
Giáo dục là một trong những yếu tố giúp cho đất nước ngày càng phát triển. Liên quan tới vấn đề này tôi có thắc mắc mong được Ban tư vấn giải đáp giúp. Cụ thể Ban tư vấn cho tôi hỏi quyền và nghĩa vụ học tập của công dân được quy định như thế nào? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban tư vấn.
Ngọc Thanh - Tiền Giang
Theo Điều 83 Luật giáo dục 2019 quy định quyền của người học, cụ thể như sau:
1. Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân.
2. Được tôn trọng; bình đẳng về cơ hội giáo dục và học tập; được phát triển tài năng, năng khiếu, sáng tạo, phát minh; được cung cấp đầy đủ thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình.
3. Được học vượt lớp, học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban, được tạo điều kiện để học các chương trình giáo dục theo quy định của pháp luật.
4. Được học tập trong môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.
5. Được cấp văn bằng, chứng chỉ, xác nhận sau khi tốt nghiệp cấp học, trình độ đào tạo và hoàn thành chương trình giáo dục theo quy định.
6. Được tham gia hoạt động của đoàn thể, tổ chức xã hội trong cơ sở giáo dục theo quy định của pháp luật.
7. Được sử dụng cơ sở vật chất, thư viện, trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể dục, thể thao của cơ sở giáo dục.
8. Được trực tiếp hoặc thông qua đại diện hợp pháp của mình kiến nghị với cơ sở giáo dục các giải pháp góp phần xây dựng cơ sở giáo dục, bảo vệ quyền, lợi ích của người học.
9. Được hưởng chính sách ưu tiên của Nhà nước trong tuyển dụng vào các cơ quan nhà nước nếu tốt nghiệp loại giỏi và có đạo đức tốt.
10. Được cử người đại diện tham gia hội đồng trường theo quy định.
Trân trọng!Bạn có thể tham khảo thêm:
Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân từ ngày 01/7/2020
Cản trở quyền học tập của người khuyết tật có bị xử phạt không?
Trách nhiệm bảo đảm quyền học tập, phát triển năng khiếu của trẻ em
Công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời
Công dân có thể học bằng nhiều hình thức khác nhau là biểu hiện của quyền? Đất nước ngày càng phát triển, do đó các quyền về con người, quyền công dân cũng luôn được nhà nước quan tâm, đặc biệt trong lĩnh vực học tập. Chỉ có học tập mới đào tạo được nguồn nhân lực chất lượng cao cho sự phát triển của xã hội. Vậy việc có thể học bằng nhiều hình thức khác nhau là biểu hiện cho quyền gì của công dân? Bài viết dưới đây của HoaTieu.vn sẽ phân tích và cung cấp thông tin gửi đến bạn đọc. Mời bạn đọc tham khảo chi tiết.
Quyền tự do học tập của công dân
Câu hỏi: Công dân có thể học bằng nhiều hình thức khác nhau và học ở các loại hình trường, lớp khác nhau là biểu hiện của quyền?
A. Học thường xuyên, học suốt đời.
B. Tự do học tập.
C. Học bất cứ nơi nào.
D. Bình đẳng về trách nhiệm học tập.
Đáp án: Chọn A. Học thường xuyên, học suốt đời là đáp án đúng.
Lý giải: Công dân có thể học bằng nhiều hình thức khác nhau và học ở các loại hình trường, lớp khác nhau là biểu hiện của quyền học thường xuyên, học suốt đời.
Quyền được học thường xuyên, học suốt đời của công dân biểu hiện ở việc tự do lựa chọn việc học ở hệ chính qui hoặc giáo dục thường xuyên, tập trung hoặc không tập trung; học ở trường quốc lập, dân lập, tư thục; học ở các độ tuổi khác nhau.
2. Quyền phát triển là gì?
Quyền phát triển là quyền cơ bản của công dân, không những được quy định trong Hiến pháp và pháp luật Việt Nam, mà còn được ghi nhận trong Tuyên bố về quyền phát triển 1986 [Được Đại Hội đồng Liên Hợp Quốc thông qua theo Nghị quyết 41/128 ngày 4/12/1986].
Theo đó, quyền được phát triển là quyền của công dân được sống trong môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức; có mức sống đầy đủ về vật chất; được học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa; được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe; được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.
Quyền phát triển bao gồm:
- Quyền được hưởng thụ đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển toàn diện.
- Quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.
Như vậy có thể thấy quyền được phát triển của công dân cũng bao gồm cả quyền được tự do học tập, tự do phát triển về thể chất lẫn tinh thần, và trí tuệ.
3. Quyền học tập là gì?
Quyền học tập được hiểu là mọi công dân đều có quyền học từ thấp đến cao, có thể học bất cứ ngành,nghề nào, có thể học bằng nhiều hình thức và có thể học thường xuyên, học suốt đời.
- Nội dung của quyền học tập bao gồm:
+ Học không hạn chế: Học ở trường phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại
học, sau đại học.
+ Học bất cứ ngành nghề nào: các ngành khoa học tự nhiên, XH và nhân văn, kỹ thuật.
+ Học thường xuyên, học suốt đời: Học ở hệ chính qui hoặc giáo dục thường xuyên, tậptrung hoặc không tập trung; học ở trường quốc lập, dân lập, tư thục; học ở các độ tuổi khác
nhau.
+ Mọi công dân đều được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập: Không phân biệt đối xử giữacông dân thuộc các dân tộc, tôn giáo; giữa người ở thành phố và nông thôn, đồng bằng vàmiền núi; HS có hoàn cảnh khó khăn được Nhà nước và xã hội tạo điều kiện để thực hiện
quyền học tập
4. Ví dụ về quyền học tập
Ví dụ về công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời.
4.1. Ví dụ về công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời
- Công dân ở mọi độ tuổi đều có thể đi học. Điển hình như việc học đại học, công dân tham gia thi đỗ đại học dù ở độ tuổi nào cũng đều được học đại học.
Vào năm 2013, khi đã ở độ tuổi 70, ông Lê Minh Tâm vẫn lặn lội vào Đà Nẵng để tham gia lớp học Luật, ông đã xác lập “kỷ lục” là sinh viên cao tuổi nhất nhận bằng tốt nghiệp đại học Luật [Đại học Đà Nẵng] và là một Luật sư.
Trong các kỳ thi vào đại học ở nước ta hàng năm không thiếu những thí sinh lớn tuổi, có gia đình vẫn đăng ký tham gia thi và thi đỗ các trường điểm cao.
- Mọi công dân đều có quyền lựa chọn học trường công hay tư. Kết quả học tập của các em đều được đánh giá như nhau và đều được quyền tham gia thì đại học như nhau.
4.2. Ví dụ về công dân có quyền học không hạn chế
Mọi người được tự do lựa chọn việc học lên cao hay dừng lại không tiếp tục học và đi làm kiếm tiền. Với việc học lên cao, miễn đủ khả năng thì công dân được tự do đăng ký học lên đại học, cao học,...
4.3. Ví dụ về công dân có quyền học bất cứ ngành nghề nào
Việc chọn ngành nghề để học là quyền tự do của công dân, cha mẹ cũng không có quyền bắt ép con cái phải đăng ký ngành học theo ý mình. Ngoài ra, việc chọn học nghề hay học đại học, cao đẳng cũng tùy thuộc vào ý chí của bản thân mỗi người, bất kỳ ai cũng không có quyền can thiệp. người thân, thầy cô, nhà trường hay cha mẹ chỉ có quyền góp ý, đưa ra kinh nghiệm cho các em.
4.4. Ví dụ mọi công dân đều được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập
Không có sự phân biệt đối xử về dân tộc, tôn giáo... Dù công dân là người dân tộc, theo tôn giáo nào hay ở vùng khó khăn đều được quyền học tập, thi cử, học lên cao. Thực tế, nhà nước ta còn có các chính sách cộng điểm hay xét tuyển ưu tiên cho các em học sinh ở vùng khó khăn, là người dân tộc thiểu số.
Bài viết trên đã giải đáp câu hỏi Công dân có thể học bằng nhiều hình thức khác nhau là biểu hiện của quyền? Mời bạn đọc tham khảo các bài viết có liên quan tại mục Tài liệu và Hỏi đáp pháp luật của HoaTieu.vn.