1. Phần thực hành: thời gian: 120 phút
- Làm bài trực tiếp trên máy
- Xem đề thi ngay trên máy.
2. Phần lý thuyết: thời gian: 30 phút.
- Thi trắc nghiệm trực tiếp trên máy [có phần mềm làm bài thi trắc nghiệm]
- Làm 30 câu
Lưu ý: Học viên lưu bài thi theo đúng qui định và hướng dẫn của giáo viên canh thi.
1. Phần thực hành: theo thang điểm 10.
2. Phần trắc nghiệm: theo thang điểm 10.
Điểm từng phần thi: thực thành >=5 và trắc nghiệm >=5 là đậu. Không vi phạm quy chế thi.
Thông tin liên hệ: Trung Tâm Tin Học Hoài Ân
Địa Chỉ: Số 528, Nguyễn Ái Quốc, KP8, Hố Nai, Biên Hoà
Điện thoại: 0977.093.688
Похоже, что вы злоупотребляли этой функцией. Она для вас теперь временно заблокирована.
Если вы считаете, что эти материалы не нарушают наши Нормы сообщества, сообщите нам об этом.
BỘ GD&ĐTTrường đại học SPKTKhoa: Kinh tếCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc*******Chương trình Giáo dục đại họcNgành đào tạo: Kế toántrính độ đào tạo: Đại họcChương trình đào tạo: Chính quyĐề cương chi tiết học phần1. Tên học phần:Tin học ứng dụng Mã học phần: APCM2203072. Tên Tiếng Anh: APPLIED COMPUTER3. Số tín chỉ:24. Phân bố thời gian: 15 tuần5. Các giảng viên phụ trách học phần1/ GV phụ trách chính: Đàng Quang Vắng2/ Danh sách giảng viên cùng GD: Nguyễn Văn Tâm6. Điều kiện tham gia học tập học phầnMôn học trước: Tin họcMôn học tiên quyết:7. Mô tả tóm tắt học phầnHọc phần này ứng dụng công cụ, và hàm tính toán trong excel đề tính toán, thẩmđịnh dự án đầu, xác định các dòng tiền, tính toán tổng tiền lương, thuế thu nhập doanhnghiệpNội dung của học phần bao gồm những kiến thức cơ bản về:- Bản chất, chức năng công cụ và hàm tài chính trong excel- Sử dụng các công cụ filter, pivottable xác định các tổng phụ [subtotal], tổngchính.- Tính các dòng tiền của dự án trong hiện tại và tương lai- Lập kết hoạch trả nợ vay ngân hàng, thuê tài sản- Lập kế hoạch thu hồi công nợ phải thu- Thống kê tiền lương, ngày công và thuế TNCNMục tiêu[Goals]7. Mục tiêu học phần [Course Goals]Mô tả[Goal description][Học phần này trang bị cho sinh viên:]Chuẩn đầu raCTĐTG1Kiến thức chuyên môn trong lĩnh vực kế toán nói chung: như kế 1.2, 1.3toán bằng tiền, kế toán hàng tồn kho, kế toán tiền lương phải trả,..G2Khả năng phân tích, giải thích và lập luận giải quyết các vấn đề 2.1, 2.3, 2.4liên quan lĩnh vực kế toán phát sinh trong doanh nghiệp theo đạođức nghề nghiệp.1G3Kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp dưới nhiều hình thức.3.1, 3.2G4Tính toán, thống kê được một chỉ tiêu kinh tế trong quá trình hoạt 4.1, 4.3động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp.8. Chuẩn đầu ra của học phầnChuẩnđầu ra HPG1Mô tả[Sau khi học xong môn học này, người học có thể:]Giải thích được khái niệm, bản chất, chức năng của một số đối tượngG1.1 kế toán cần phải thống kê và tổng hợp như hàng tồn, tài sản cố định,tiền lương.1.3G1.2 Thu thập và sử dụng thành thảo các công cụ để tính toán1.2G2.1 Trình bày được các cách lập các bảng biểu phục vụ cho việc thống kêG2G32.1.1G2.2Giải thích được nội dung các đối được kế toán cần được thống kê,tổng hợp.2.1.1, 2.1.2G2.3Tính toán được các chỉ số thống kê như hàng tồn kho, thuế thu nhập cánhận, tổng hợp ngày công2.1.3, 2.1.4G2.4Có khả năng tự tìm kiếm tài liệu, tự nghiên cứu và trình bày các nộidung liên quan đến tin học ứng dụng.2.4.5, 2.4.6;2.5.4G3.1Có khả năng làm việc trong các nhóm để thảo luận và giải quyết cácvấn đề liên quan đến tin học ứng dụng3.1.1, 3.1.2;3.1.3Có khả năng giao tiếp để để thảo luận và giải quyết các vấn đề liênquan đến tin học ứng dụng- Lập được một số các báo cáo kế toán quản trị như phân tích sự biếnđộng về chi phí tiền điện, nước, khấu hao tài sản cố địnhG4.1 - Lập báo cáo tổng thu nhập, tổng tiền thuế TNCN phải nộp của từngngười lao động- Thông tin về thu nhập của lao động- Sử dụng các chỉ số thống kê để tham mưu cho ban giám đốc, kiểmG4.2tra, đối chiếu với cơ quan ban ngành Nhà nước3.1.4, 3.2.1G3.2G4Chuẩn đầura CDIO4.4,1, 4.4.34.6.1, 4.6.29. Nhiệm vụ của sinh viên [9]SV không thực hiện đủ một trong các nhiệm vụ sau đây sẽ bị cấm thi:- Dự lớp: 80%- Bài tập: 90%10. Tài liệu học tập[10]- Bài giảng: Tin học ứng dụng – Đàng Quang Vắng – Khoa Kinh tế - Trường Đạihọc sư phạm kỹ thuật Tp.HCM – Năm 2012- Sách [TLTK] tham khảo:[1] Spreadsheet Modeling in corporate Finance – Graig W.Holden[2] Principples of Corporate Finance – Brealey and Myers[3] Bài tập ứng dụng – Đàng Quang Vắng211. Tỷ lệ Phần trăm các thành phần điểm và các hình thức đánh giá sinh viên :11. Tỷ lệ Phần trăm các thành phần điểm và các hình thức đánh giá sinh viên:- Đánh giá quá trình: 50%trong đó:+ Dự lớp: 2%+ Làm bài tập: 9%+ Kiểm tra: 30% [2 x15% = 3 x 10%]+ Thuyết trình [báo cáo] nhóm: 9%- Thi cuối học kỳ:50%thi tự luận trên máy [tối thiểu 90 phút]- Kế hoạch kiểm tra như sau:Hìnhthức KTNội dungThời điểmCông cụKTChuẩnđầu raKTĐiểm danh + Bài tập [2% + 9%]BT#1.1;1.2BT#2.2BT#3.1BT#2.2Tỉ lệ[%]11%Những vần đề chung về tin học ứng dụngTìm hiểu về dữ liệu trong pivot tableTuần 3,4Bài tập nhỏtrên lớpG1.1Tạo trường tính toán dựa vào trườngcó sẵnỨng dụng một số hàm tài chính đểtính các dòng tiềnTuần 5Bài tập nhỏtrên lớpG2.1;G2.3Tuần 8Bài tập nhỏtrên lớpG4.1,G.4.3Lập bảng một số bảng thống kế như tiềnlương, ngày công, tài sản cố định,..Tuần 10,11Bài tập nhỏtrên lớpG4.1,G.4.3Thuyết trình - Báo cáo nhómSV được chia thành nhóm từ 3-5 SVTuần 2-15để chuẩn bị thuyết trình và làm báocáo nhóm các nội dung sau:1. Đưa tình huống cụ thể để xácđịnh giá trị của dòng tiền [dựavào bài tập]2. Tìm hiểu các ứng dụng về pivottable3. Lập mail merge để cung cấpthông tin thu nhập4. Trình bày phương pháp viếtmacro đơn giản9%Tiểu luận Báo cáoG3.1G3.25. Thuế thu nhập cá nhânKiểm tra giữa kỳ [2 x 15%]Lần 130%Kiểm tra giữa kỳ [tối thiểu 45 phút]Tuần 7Nội dung:-Ứng dụng một số hàm tài chínhExcel để giải các bài tập-Lập pivot table để thống kê mộtsố chỉ tiêu3G4.1G4.3Lần 2- Vẽ biểu đồ [chart]Kiểm tra giữa kỳ [tối thiểu 45 phút]Tuần 15G4.1;G4.3Nội dung:-Lập bảng nhập xuất tồn nguyênvật liệu, hàng hóa-Lập kế hoạch trả nợ cho nhàcung cấpThi cuối kỳ50%- Nội dung bao quát tất cả các chuẩn đầura quan trọng của môn học.- Thời gian làm bài 60 phút [thi trên máytính].- Đánh giá quá trình:Thi tự luận50% trong đó:+ Dự lớp:+ Làm bài tập:- Thi cuối học kỳ: 50%[thi tự luận hoặc trên máy]12. Thang điểm: 1013. Kế hoạch thực hiện [Nội dung chi tiết] học phần theo tuầnTuần thứ 1: Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀCHUNG VỀ TIN HỌC ỨNG DỤNGDự kiến các CĐR được thực hiệnsau khi kết thúc NDA/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp:1.2Nội Dung [ND] GD chính trên lớp1. Giới thiệu PivotTable và PivotChart1.1. Tạo một báo cáo PivotTable đơn giản1.2. Tạo một báo cáo PivotTable với nhiềucộtTóm tắt các PPGD chính:+ Đặt tình huống+ Ứng dụngB/ Các nội dung cần tự học ở nhà:Dự kiến các CĐR được thực hiệnsau khi kết thúc tự họcCác nội dung tự học chính:+ Các ý nghĩa và ứng dụng Pivotable+ Làm bài tập trên dữ liệu đã cho-Liệt kê các tài liệu học tập4- Bài giảng: Tin học ứng dụng – ĐàngQuang Vắng – Khoa Kinh tế - Trường Đại học sưphạm kỹ thuật Tp.HCM – Năm 2012- Sách [TLTK] tham khảo:[1] Spreadsheet Modeling in corporateFinance – Graig W.Holden[2] Bài tập ứng dụng – Đàng Quang Vắng[file excel]Tuần thứ 2: Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀCHUNG VỀ TIN HỌC ỨNG DỤNGDự kiến các CĐR được thực hiện saukhi kết thúc NDChương 2: TÌM HIỂU DỮ LIỆU NGUỒN CỦAPIVOTTABLEA/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp: [ai]G1.1; G1.2Nội Dung [ND] chính trên lớp:1.3 Tạo một PivotChart1.4 Cách chọn chart để phân tích dữ liệu1.5 Đáng giá sự khác biệt giữa Chart trên Excel vàPivotchartChương 2: Tìm hiểu dữ liệu nguồn của PivotTable2.1. Sử dụng dữ liệu của cùng một bảng tính ExcelTóm tắt các PPGD chính:+ Đặt tình huống+ Thuyết trình+Ứng dụngB/ Các nội dung cần tự học ở nhà:Dự kiến các CĐR được thực hiện saukhi kết thúc tự họcG1.1; G1.2Các nội dung cần tự học chính:+ Lập Pivotchart+ Chọn các nguồn dữ liệu [internal data, externaldata]-Liệt kê các tài liệu học tập- Bài giảng: Tin học ứng dụng – Đàng QuangVắng – Khoa Kinh tế - Trường Đại học sư phạm kỹthuật Tp.HCM – Năm 2012- Sách [TLTK] tham khảo:[1] Spreadsheet Modeling in corporateFinance – Graig W.Holden[2] Bài tập ứng dụng – Đàng Quang Vắng5[file excel]Tuần thứ 3: Chương 2: TÌM HIỂU DỮ LIỆUNGUỒN CỦA PIVOTTABLEA/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp:[a1]Dự kiến các CĐR được thực hiện saukhi kết thúc NDG1.1; G1.2Nội Dung [ND] chính trên lớp:1.Yêu cầu cơ bản khi thưc hiện Pivot Table- Quy trình thực hiện phân tích các tiêu chí1.Lấy dữ liệu thô2. Chon tiêu chí phân tích3. Lập 1 danh sách các loại dữ liệu theo tiêu chítrên,4. Thêm 1 cột vào dữ liệu thô5. Trường hợp cần phân tích nhiều tiêu chí6. Tạo Pivottable2. Các phương pháp thống kê đối với trường dữliệuA. Các phép thống kê thống dụngB. Các phép thống kê đặc biệtPhân tích tỷ lệ % trên tồng sốPhân tích tỷ lệ % tăng giảm so với các nămPhân tích tỷ lệ so với 1 dữ liệu cung cấp dùng làmmốc so sánhC. Công cụ Group1. Group trường lọai số2. Group trường loại ngày tháng:Tóm tắt các PPGD chính:+ Đặt tình huống+ Thuyết trình+ Ứng dụngB/ Các nội dung cần tự học ở nhà: [c1]Dự kiến các CĐR được thực hiện saukhi kết thúc tự học6Các nội dung cần tự học chính:G1.1; G1.2+ Ôn lại các phép thống kê đặc biệt+ Ôn lại các công cụ Group-Liệt kê các tài liệu học tập- Bài giảng: Tin học ứng dụng – ĐàngQuang Vắng – Khoa Kinh tế - Trường Đại học sưphạm kỹ thuật Tp.HCM – Năm 2012- Sách [TLTK] tham khảo:[1] Spreadsheet Modeling in corporateFinance – Graig W.Holden[2] Bài tập ứng dụng – Đàng Quang Vắng[file excel]Tuần thứ 4: Chương 3: Tạo trường tính toán dựavào trường có sẵnA/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp: [a1]Dự kiến các CĐR được thực hiện saukhi kết thúc NDG2.1; G2.2; G3.1Nội Dung [ND] chính trên lớp:1. Tạo trường tính tóan:- Sử dụng công thức tính trong Pivottable- Phân tích các dữ liệu tính toán2. Tạo mục tính tóan riêng cho các phần tử của 1hoặc nhiều feld:- Áp dụng các nhiều công thứcTóm tắt các PPGD chính:+ Đặt tình huống+ Thuyết trình+ Ứng dụngB/ Các nội dung cần tự học ở nhà: [c1]Dự kiến các CĐR được thực hiện saukhi kết thúc tự họcG1.1; G1.2Các nội dung cần tự học chính:- Ôn lại các nội dung học trên lớp.- Thực hiện các bài tập tài liên quan đến doanh thu,thu nhập của người lao động, xác định tổng thu nhậpchịu thuế.-Liệt kê các tài liệu học tập- Bài giảng: Tin học ứng dụng – Đàng QuangVắng – Khoa Kinh tế - Trường Đại học sư phạm kỹ7thuật Tp.HCM – Năm 2012- Sách [TLTK] tham khảo:[1] Spreadsheet Modeling in corporateFinance – Graig W.Holden[2] Bài tập ứng dụng – Đàng Quang Vắng[file excel]Tuần thứ 5: Chương 3: Tạo trường tính toándựa vào trường có sẵnA/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp:[a1]Dự kiến các CĐR được thực hiện saukhi kết thúc NDG2.1; G2.2Nội Dung [ND] chính trên lớp:2. Dữ liệu từ nhiều nguồn [Multi ConsolidationRange]- Kết hợp dữ liệu từ 2 sheet trở lên- Tổng hợp chi phí hàng tháng, quý và năm- Phân tình hình biến động các loại doanh thu theotháng, quý và nămTóm tắt các PPGD chính:+ Đặt tình huống+ Thuyết trình+ Ứng dụngB/ Các nội dung cần tự học ở nhà: [c1]Dự kiến các CĐR được thực hiện saukhi kết thúc tự họcG2.1; G2.2Các nội dung cần tự học chính:- Ôn lại những phần đã học trên lớp- Làm bài tập ứng dụng liên quan đến những phầnđã học-Liệt kê các tài liệu học tập- Bài giảng: Tin học ứng dụng – ĐàngQuang Vắng – Khoa Kinh tế - Trường Đại học sưphạm kỹ thuật Tp.HCM – Năm 2012- Sách [TLTK] tham khảo:[1] Spreadsheet Modeling in corporateFinance – Graig W.Holden[2] Bài tập ứng dụng – Đàng Quang Vắng[file excel]Tuần thứ 6:Chương 4: Ứng dụng một số hàm tàichính vào thực tiễnA/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp:8[a1]Nội Dung [ND] chính trên lớp:G2.1; G2.2; G3.11. Thời giá tiền tệ- Dòng tiền đơn- Gía trị hiện tại của một số dự án- Tính giá trị hiện tại bằng cách sử dụng một dòngthời gian- Tính giá trị hiện tại bằng cách sử dụng công thức- Tính giá trị hiện tại bằng cách sử dụng một sốhàm trong Excel2. Gía trị tương lai của một số tiền- Cách xây dựng bảng tính trong Excel+ Dữ liệu đầu vào+ Tính giá trị tương lai bằng cách sử dụng mộtdòng thời gian- Tính giá trị tương lai bằng cách sử dụng côngthứcTóm tắt các PPGD chính:+ Đặt tình huống+ Thuyết trình+ Ứng dụngB/ Các nội dung cần tự học ở nhà: [c1]Các nội dung cần tự học chính:+ Ôn tập những nội dung đã học+ Ứng dụng làm bài tập-Liệt kê các tài liệu học tập- Bài giảng: Tin học ứng dụng – ĐàngQuang Vắng – Khoa Kinh tế - Trường Đại học sưphạm kỹ thuật Tp.HCM – Năm 2012- Sách [TLTK] tham khảo:[1] Spreadsheet Modeling in corporateFinance – Graig W.Holden[2] Principples of Corporate Finance –Braley and Myers[3] Bài tập ứng dụng – Đàng Quang Vắng [FileExcel]Tuần thứ 7: Làm bài kiểm tra giữa kỳ [15%]A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp:[a1]9Dự kiến các CĐR được thực hiện saukhi kết thúc NDNội Dung [ND] chính trên lớp:Phân thành các nhóm để làm bài tập kiểm traB/ Các nội dung cần tự học ở nhà: [c1]Dự kiến các CĐR được thực hiện saukhi kết thúc tự họcDự kiến các CĐR được thực hiện saukhi kết thúc NDTuần thứ 8 : Sửa bài kiểm tra và bài tậpA/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp:[a1]Nội Dung [ND] chính trên lớp:- Nhắc lại những lý thuyết liên quan- Sửa bài kiểm tra giữa kỳ và bài tậpTóm tắt các PPGD chính:+ Sửa bài tậpTóm tắt các PPGD chính:+ Đặt tình huống+ Thuyết trình+ Ứng dụngB/ Các nội dung cần tự học ở nhà: [c1]Dự kiến các CĐR được thực hiện saukhi kết thúc tự họcG2.1; G2.2Các nội dung cần tự học chính:+ Tiếp tục làm những bài tập-Liệt kê các tài liệu học tập- Bài giảng: Tin học ứng dụng – ĐàngQuang Vắng – Khoa Kinh tế - Trường Đại học sưphạm kỹ thuật Tp.HCM – Năm 2012- Sách [TLTK] tham khảo:[1] Spreadsheet Modeling in corporateFinance – Graig W.Holden[2] Bài tập ứng dụng – Đàng Quang Vắng[file excel]Tuần thứ 9, 10: Chương 5: Ứng dụng PivotDự kiến các CĐR được thực hiện sautable trong kế toánkhi kết thúc NDA/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp:[a1]Nội Dung [ND] chính trên lớp:1. Lập kế hoạch trả nợ cho nhà cung cấp- Thiết lập cơ sở dữ liệu- Thực hiện xuất [export số liệu] từ các phần mền.- Lập bảng Pivot table10G4.1; G4.2; G3.1; G3.22. Lập kế hoạch phải thu khách hàng- Thiết lập cơ sở dữ liệu- Thực hiện xuất [export số liệu] từ các phần mền.- Lập bảng Pivot table3. Lập bảng báo cáo xuất nhập tồn cho hàng hóa,nguyên vật liệu, công cụ dụng cụ,..B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: [c1]Dự kiến các CĐR được thực hiện saukhi kết thúc tự họcG4.1; G4.2; G3.1; G3.2Các nội dung cần tự học chính:+ Các bài tập về nhà-Liệt kê các tài liệu học tập- Bài giảng: Tin học ứng dụng – ĐàngQuang Vắng – Khoa Kinh tế - Trường Đại học sưphạm kỹ thuật Tp.HCM – Năm 2012- Sách [TLTK] tham khảo:[1] Spreadsheet Modeling in corporateFinance – Graig W.Holden[2] Bài tập ứng dụng – Đàng Quang Vắng[file excel]Tuần thứ 11, 12: Chương 5: Ứng dụngDự kiến các CĐR được thực hiện sauPivottable trong kế toánkhi kết thúc NDA/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp:[a1]G4.1; G4.2; G3.1; G3.2Nội Dung [ND] chính trên lớp:4. Thống kê thu nhập, thuế TNCN và ngày côngcủa người lao động.- Thiết lập cơ sở dữ liệu- Hướng dẫn viết macro [hoặc cài đặt macro] đểtính thuế TNCN5. Chuyển từ bảng lương về file tài khoản ngânhàng để thanh toán lương qua thẻ ATM6. Lập bảng thông tin thu nhập và gửi mail chongười lao động [thông qua công cụ mail meger]B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: [c1]11Dự kiến các CĐR được thực hiện saukhi kết thúc tự họcCác nội dung cần tự học chính:G4.1; G4.2; G3.1; G3.2+ Độc luận thuế TNCN-Liệt kê các tài liệu học tập- Bài giảng: Tin học ứng dụng – ĐàngQuang Vắng – Khoa Kinh tế - Trường Đại học sưphạm kỹ thuật Tp.HCM – Năm 2012- Sách [TLTK] tham khảo:[1] Spreadsheet Modeling in corporateFinance – Graig W.Holden[2] Bài tập ứng dụng – Đàng Quang Vắng[file excel]Tuần thứ 15: Ôn tập và kiểm tra giữa kỳ lần 2Dự kiến các CĐR được thực hiện saukhi kết thúc NDA/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp:G4.1; G4.2[a1]Nội Dung [ND] chính trên lớp:- Kiểm tra giữa- Hệ thống các kiền thức đã học- Giải đáp thắc mắc- Giải một số bài tập trên lớpTóm tắt các PPGD chính:+ Đặt tình huống+ Ứng dụngB/ Các nội dung cần tự học ở nhà: [c1]Dự kiến các CĐR được thực hiện saukhi kết thúc tự họcG4.1; G4.2Các nội dung cần tự học chính:- Ôn tập- Làm bài tập14. Đạo đức khoa học:15. Ngày phê duyệt: ngày 10 tháng 8 năm 201416. Cấp phê duyệt:Trưởng khoaTổ trưởng BMNhóm biên soạn17. Tiến trình cập nhật ĐCCTLần 1: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 1: ngày tháng nămNgười cập nhật kývà ghi rõ họ tênTổ trưởng Bộ môn:12Lần 2: Nội Dung Cập nhật ĐCCT lần 2: ngày tháng nămNgười cập nhật kývà ghi rõ họ tênTổ trưởng Bộ môn:13