Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học hiện nay đang là một xu hướng của ngành giáo dục. Đây là một hướng đi mới mang lại những hiệu quả đáng kinh ngạc, góp phần mang nền giáo dục tiến xa hơn để hội nhập quốc tế. Bài viết dưới đây sẽ cung cấp cho bạn một số thông tin cơ bản về ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại Việt Nam.
Thực trạng công nghệ thông tin trong dạy học ở Việt Nam
Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học có vai trò rất lớn và mang lại nhiều lợi ích cho ngành giáo dục. Tuy nhiên, đây là một việc khá mới mẻ đối với nền giáo dục tại Việt Nam. Bên cạnh những ưu điểm thì vẫn còn tồn tại những thách thức cần phải giải quyết
Ưu điểm
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học hiện nay đã thể hiện được nhiều ưu điểm vượt trội so với phương pháp giảng dạy truyền thống. Có một số ưu điểm nổi bật không thể không kể đến như:
- Phát triển đa giác quan của học sinh với các trường trình học được lập trình sẵn trên máy tính. Các thông tin sẽ được kết hợp từ nhiều phương tiện như: hình ảnh, âm thanh, video, biểu đồ,
- Phát triển khả năng tư duy và tưởng tượng, tăng cường nhận thức giúp học sinh dễ dàng nắm bắt được quá trình, hiện tượng tự nhiên thông qua kỹ thuật đồ hoạ được lập trình sẵn.
- Thông qua các thiết bị được kết nối internet, học sinh có thể tiếp cận dễ dàng với nguồn tri thức lớn ở tất cả các lĩnh vực khác nhau.
- Học sinh sẽ hào hứng hơn trong việc tiếp cận tri thức, khơi gợi sự sáng tạo và tự giác của học sinh trong học tập.
Thách thức
Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học mang lại nhiều hiệu quả rõ rệt cho nền giáo dục Việt Nam. Tuy nhiên vẫn còn tồn tại nhiều khó khăn và thách thức cần phải giải quyết:
- Không phải bài giảng nào cũng phù hợp để thiết kế trên máy tính. Một số bài giảng đặc thù khi dạy theo phương pháp truyền thống sẽ dễ dàng tiếp thu hơn cho cả học sinh và giáo viên cũng dễ dàng truyền đạt kiến thức.
- Đây là một lĩnh vực khá mới. Điều này khiến không ít giáo viên, đặc biệt là những giáo viên lâu năm trong nghề thường gặp khó khăn khi bước đầu tiếp cận.
- Lạm dụng công nghệ thông tin không đúng lúc, đúng chỗ sẽ khiến chất lượng giảng dạy không được đảm bảo.
- Khả năng kết nối internet vẫn đang bị hạn chế và gặp nhiều bất cập khi triển khai.
- Công tác đánh giá hiệu quả giảng dạy chưa rõ ràng. Hệ thống cơ chế quản lý chưa thực sự chuyên nghiệp.
Các phương pháp đã được ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học
Bài giảng điện tử [e-Learning]
Bài giảng điện tử là hình thức được nhiều giáo viên lựa chọn giảng dạy. Phương pháp này mang lại nhiều hiệu quả thiết thực trong việc truyền tải nội dung kiến thức. Thông qua bài giảng điện tử được sử dụng tích hợp nhiều công cụ như video, hình ảnh, âm thanh, sẽ giúp buổi học được hấp dẫn, sinh động, khơi gợi hứng thú học tập và sự sáng tạo của học sinh.
Tra cứu thông tin, tìm kiếm tài liệu, sách, giáo trình điện tử qua internet
Thông qua internet, giáo viên và học sinh có thể dễ dàng tra cứu thông tin và tìm kiếm tài liệu cần thiết. Đây là kho dữ liệu khổng lồ, chứa đựng được rất nhiều thông tin mà học sinh và giáo viên cần.
Chỉ cần một thiết bị thông minh được kết nối internet, vô vàn đầu sách và giáo án điện tử được đăng tải trên những nguồn học liệu mở. Việc tham khảo này có thể được thực hiện bất cứ lúc nào và bất cứ nơi đâu.
Sử dụng thiết bị điện tử dạy học
Thiết bị điện tử là công cụ hỗ trợ đắc lực của của giáo viên và học sinh trong quá trình giảng dạy và tiếp nhận kiến thức. Thông qua các thiết bị âm thanh, hình ảnh sẽ giúp bài học trở nên thú vị hơn bao giờ hết.
Hy vọng với những thông tin mà Got It chia sẻ trên đây sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về các phương pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Hãy cùng theo dõi thêm nhiều thông tin hữu ích tại website của Got It