Những dấu chân lùi lại phía sau phong cách ngôn ngữ

Đề Đọc hiểu Trường ca những người đi tới biển số 1.

Anh/ chị nhận xét về những vẻ đẹp của hình tượng người lính thời kì chống Mĩ được thể hiện trong đoạn trích trên?

.

Top 1: Bộ đề Đọc hiểu Trường ca những người đi tới biển - Top lời giải

Tác giả: toploigiai.vn - Nhận 160 lượt đánh giá

Tóm tắt: Tuyển tập Bộ đề Đọc hiểu Trường ca những người đi tới biển hay nhất thi THPT Quốc gia. Trả lời các câu hỏi Đọc hiểu trong tác phẩm Trường ca những người đi tới biển chi tiết nhất.. Đề Đọc hiểu Trường ca những người đi tới biển số 1. I. PHẦN ĐỌC HIỂU [3,0 điểm]. Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu:. Những dấu chân lùi lại phía sauDấu chân in trên đời chúng tôi những tháng năm trẻ nhấtMười tám hai mươi sắc như cỏDày như cỏYếu mềm và mãnh liệt như cỏCơn gió lạ một chiều không rõ rệtHo

Khớp với kết quả tìm kiếm: Tuyển tập Bộ đề Đọc hiểu Trường ca những người đi tới biển hay nhất thi THPT Quốc gia. Trả lời các câu hỏi Đọc hiểu Trường ca những người đi tới biển chi ... ...

Top 2: Đề số 38 - Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn | Soạn văn 12 chi tiết

Tác giả: m.loigiaihay.com - Nhận 172 lượt đánh giá

Tóm tắt: Đáp án và lời giải chi tiết - Đề số 38 - Đề thi thử THPT Quốc gia môn Ngữ văn Đề bài I. PHẦN ĐỌC HIỂU. Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới:. Chúng tôi không mệt đâu. Nhưng cỏ sắc mà ấm quá! Tuổi hai mươi thằng em tôi sững sờ một cánh chim mảnh như nét vẽ. Nhiều đổi thay như một thoáng mây. Khi chúng tôi nằm nó vẫn ngồi nguyên đó. Ngậm im lìm một cọng cỏ may… Những dấu chân lùi lại phía sau. Dấu chân in trên đời chúng tôi những tháng năm trẻ nhất. Mười tám hai mươi sắc như cỏ. D

Khớp với kết quả tìm kiếm: [Trích trường ca Những người đi tới biển – Thanh Thảo]. Câu 1. Xác định thể thơ của đoạn trích trên. Câu 2. Tìm và phân tích hiệu quả của 01 biện pháp tu từ ... ...

Top 3: Chúng tôi không mệt đâu Nhưng cỏ sắc mà ấm quá! Tuổi hai mươi ...

Tác giả: tuyensinh247.com - Nhận 129 lượt đánh giá

Tóm tắt: Câu 3: Anh/chị hiểu như thế nào về các câu thơ sau: Chúng tôi đã đi không tiếc đời mình [Những tuổi hai mươi làm sao không tiếc] Nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc?Phân tích, lí giải

Khớp với kết quả tìm kiếm: Cỏ sắc mà ấm quá, phải không em… [Trích trường ca Những người đi tới biển – Thanh Thảo]. Câu 1: Xác định thể thơ của đoạn trích trên. ...

Top 4: ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VĂN CÓ ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM

Tác giả: text.123docz.net - Nhận 179 lượt đánh giá

Tóm tắt: //dethithu.net - Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017Năm học: 2016-2017Môn thi: NGỮ VĂNThời gian: 120 phút, không kể thời gian phát đề[Đề thi thử lần 1]Website: //dethithu.netThDeI. PHẦN ĐỌC HIỂU [3,0 điểm]Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu:Những dấu chân lùi lại phía sauDấu chân in trên đời chúng tôi những tháng năm trẻ nhấtMười tám hai mươi sắc như cỏDày

Khớp với kết quả tìm kiếm: Nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc? [Trı́ch: Trường ca Những người đi tới biển – Thanh Thảo] Câu 1. Tuổ i trẻ Viê ̣t Nam trong những năm thá ... ...

Top 5: Đề 40 Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?... - Thi online

Tác giả: hamchoi.vn - Nhận 178 lượt đánh giá

Tóm tắt: Câu hỏi mới nhấtXem thêm » Câu 2: .     Trong truyện ngắn “Vợ nhặt” của nhà văn Kim Lân có đoạn: “Hai con mắt trũng hoáy của thị tức thì sáng lên, thị đon đả: . - Ăn thật nhá! Ừ ăn thì ăn sợ gì Thế là thị ngồi sà xuống ăn thật. Thị cắm đầu ăn một chặp bốn bát bánh đúc liền chẳng chuyện trò gì.” . và “Người con dâu đón lấy cái bát, đưa lên mắt nhìn, hai con mắt thị tối lại. Thị điềm nhiên và vào miệng. Tràng cầm cái bát thứ hai mẹ đưa cho, người mẹ vẫn tươi cười, đon đả:. -

Khớp với kết quả tìm kiếm: Đọc đoạn trích sau: Chúng tôi không mệt đâu Nhưng cỏ sắc mà ấm quá! Tuổi hai mươi thằng em tôi sững sờ một cánh chim ... ...

Top 6: Những người đi tới biển - tinycollege.edu.vn

Tác giả: tinycollege.edu.vn - Nhận 105 lượt đánh giá

Tóm tắt: Đề thi thử môn Văn 2017 THPT Đa Phúc – Hà Nội lần 1 có đáp án hướng dẫn chấm 2 phần đọc hiểu và làm văn. Môn Văn thi theo hình thức tự luận, thời gian làm bài 120 phút. Đề thi gồm 6 câu theo đúng cấu trúc đề thi THPT Quốc Gia môn Văn Bộ GD & ĐT. Thích hợp cho sĩ tử luyện đề trước khi bước vào kỳ thật thật trong tháng 6 năm 2017 tới đây.Bạn đang xem: Những người đi tới biển

Khớp với kết quả tìm kiếm: 19 thg 5, 2021 — Đề thi thử môn Văn 2017 THPT Đa Phúc – Hà Nội lần 1 có đáp án hướng dẫn chấm 2 phần đọc hiểu và làm văn, Môn Văn thi theo hình thức tự luận, ... ...

Top 7: Top 10 những dấu chân lùi lại phía sau - moiday.com

Tác giả: moiday.com - Nhận 125 lượt đánh giá

Khớp với kết quả tìm kiếm: Top 10: 5 đề Hồn Trương Ba Da Hàng Thịt [đề 1] - Thi thử THPT QG môn Văn . — ... Những người đi tới biển thể thơ Trường ca những người lính đi tới biển ... ...

Top 8: Những tuổi hai mươi làm sao không tiếc - SureTEST

Tác giả: suretest.vn - Nhận 166 lượt đánh giá

Tóm tắt: Đề thi thử THPT quốc gia môn Văn trường THPT Đa Phúc [có đáp án] Được đăng bởiBan biên tập   27/12/2017 15:05 TRƯỜNG THPT ĐA PHÚCNăm học: 2016-2017[Đề thi thử lần 1] KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017Môn thi: NGỮ VĂNThời gian: 120 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN ĐỌC HIỂU [3,0 điểm]Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu:Những dấu chân lùi lại phía s

Khớp với kết quả tìm kiếm: 27 thg 12, 2017 — Đề thi thử THPT quốc gia môn Văn trường THPT Đa Phúc [có đáp án] ... [Trích: Trường ca Những người đi tới biển – Thanh Thảo]. Câu 1. ...

Top 9: Đọc hiểu Trường ca những người đi tới biển.pdf [Lớp 12] | Tải miễn phí

Tác giả: tailieuvang.com - Nhận 170 lượt đánh giá

Tóm tắt: 5227 KB024Nhấn vào bên dưới để tải tài liệu Để tải xuống xem đầy đủ hãy nhấn vào bên trên Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Đọc hiểu Trường ca những người tới biển. Đọc hiểu Trường ca những người tới biển số 1. Đọc đoạn trích dưới đây va thực hiện các yêu cầu:. Những dấu chân lùi lại phía sau. Dấu chân in trên đời chúng tôi những tháng năm trẻ nhất. Mười tám hai mươi sắc như cỏ. Dày như cỏ. Yếu mềm và mãnh liệt như cỏ. Cơn gió lạ một chiều không rõ rệt. Hoa chuẩn bị âm th

Khớp với kết quả tìm kiếm: Download file Đọc hiểu Trường ca những người đi tới biển.pdf free [Ngữ văn lớp 12, Đọc hiểu Trường ca những người đi tới biển, Trường ca những người đi tới ... ...

Top 10: Anh/ chị nhận xét về những vẻ đẹp của hình tượng người lính thời kì

Tác giả: khoahoc.vietjack.com - Nhận 205 lượt đánh giá

Tóm tắt: . Anh/ chị nhận xét về những vẻ đẹp của hình tượng người lính thời kì chống Mĩ được thể hiện trong đoạn trích trên? Xem lời giải.

Khớp với kết quả tìm kiếm: Anh/ chị nhận xét về những vẻ đẹp của hình tượng người lính thời kì chống Mĩ được thể hiện trong đoạn trích trên? ...

//dethithu.net - Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017Năm học: 2016-2017Môn thi: NGỮ VĂNThời gian: 120 phút, không kể thời gian phát đề[Đề thi thử lần 1]Website: //dethithu.netThDeI. PHẦN ĐỌC HIỂU [3,0 điểm]Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu:Những dấu chân lùi lại phía sauDấu chân in trên đời chúng tôi những tháng năm trẻ nhấtMười tám hai mươi sắc như cỏDày như cỏYếu mềm và mãnh liệt như cỏCơn gió lạ một chiều không rõ rệtHoa chuẩn bị âm thầm trong đấtNơi đó nhất định mùa xuân sẽ bùng lênHơn một điều bất chợtChúng tôi đã đi không tiếc đời mình[Những tuổi hai mươi làm sao không tiếc]Nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc?[Trı́ch: Trường ca Những người đi tới biển – Thanh Thảo]Câu 1. Tuổ i trẻ Viê ̣t Nam trong những năm thá ng khá ng chiế n chố ng Mı ̃ đươc̣ tá c giả miêu tảiThqua những từ ngữ, hı̀nh ả nh nà o? [0,5 điể m]Câu 2. Nêu tác dụng của biện pháp so sá nh được sử dụng trong cá c câu thơ “Mười tám haimươi sắc như cỏ/Dày như cỏ/Yếu mềm và mãnh liệt như cỏ”. [0,75 điể m]Câu 3. Anh/chị hiểu như thế nào về nội dung câu thơ: “Hoa chuẩn bị âm thầm trong đất/Nơiđó nhất định mùa xuân sẽ bùng lên”? [0,75 điể m]II. PHẦ N LÀM VĂN [7,0 điểm]u.NCâu 4. Điề u anh/chi ̣tâm đắ c nhấ t trong đoa ̣n trı́ch trên là gı̀? [1,0 điể m]//dethithu.netetCâu 1. [2,0 điểm]Hãy viết 01 đoạn văn [khoảng 200 chữ] trình bày suy nghĩ của anh/chị về câu thơ đươ ̣cnêu trong đoa ̣n trı́ch ở phần Đọc hiểu:“Những tuổi hai mươi làm sao không tiếcNhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc?”Câu 2. [5,0 điểm]Tuỳ bút Sông Đà là thành quả nghệ thuật đẹp đẽ mà Nguyễn Tuân đã thu hoạch đượctrong chuyến đi gian khổ và hào hứng tới miền Tây Bắc rộng lớn, xa xôi của Tổ quốc, nơi ôngđã khám phá ra chất vàng của thiên nhiên cùng “thứ vàng mười đã qua thử lửa” ở tâm hồncủa những người lao động.Anh [chị] hãy làm rõ “thứ vàng mười đã qua thử lửa” ở nhân vật người lái đò trong tuỳ bút“Người lái đò sông Đà” của Nguyễn Tuân.--------------Hế t-----------------Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : //facebook.com/dethithu.net//dethithu.net - Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017Năm học: 2016-2017ĐÁ P Á N – THANG ĐIỂ M[Đề thi thử lần 1]Môn thi: NGỮ VĂN[Đá p á n – Thang điể m có 04 trang]Phầ nCâuI1Điể mĐỌC HIỂ UNhững từ ngữ, hıǹ h ả nh nó i về tuổ i trẻ Viê ̣t Nam trong những năm thá ng khá ng chiế n chố ngMı:̃ trẻ nhấ t, sắ c, dà y, yế u mề m, mãnh liê ̣t, không tiế c đời mı̀ nh. [Thı́ sinh cầ n chı̉ ra ıt́ nhấ t 02từ ngữ trong cá c từ ngữ trên]Tá c du ̣ng củ a biê ̣n phá p tu từ so sá nh:- Giú p người đo ̣c dễ hıǹ h dung những đă ̣c điể m nổ i bâ ̣t củ a tuổ i 20: kiên cường, ma ̣nh me,̃đoà n kế t, lãng ma ̣n, nhiêṭ huyế t,…- Thá i đô ̣ ngơ ̣i ca, trân tro ̣ng và tıǹ h yêu củ a tá c giả với những năm thá ng đep̣ đe ̃ nhấ t củ acuô ̣c đời.Nô ̣i dung câu thơ: “Hoa chuẩn bị âm thầm trong đất / Nơi đó nhất định mùa xuân sẽ bùnglên” có thể hiể u:Hoa: vẻ đep̣ củ a sức ma ̣nh ý chı́ tinh thầ n, tâm hồ n củ a tuổ i trẻMù a xuân: thắ ng lơ ̣i, thà nh quả=> Ý nghıã : Tuổ i trẻ với vẻ đep̣ tâm hồ n, với sức ma ̣nh ý chı́ và tinh thầ n quyế t tâm tiêu diêṭkẻ thù nhấ t đinḥ se ̃ già nh thắ ng lơ ̣i – đó là lời đô ̣ng viên, đồ ng thời cũ ng thể hiê ̣n niề m tintưởng củ a tá c giả với tuổ i trẻ .HS trıǹ h bà y suy nghı ̃ cá nhân, nêu rõ vı̀ sao thông điêp̣ đó có ý nghıã với em nhấ tCó thể lư ̣a cho ̣n thông điêp̣ về lı́ tưởng số ng hoă ̣c mô ̣t đă ̣c điể m nà o đó củ a tuổ i trẻ : kiêncường, ma ̣nh me,̃ đoà n kế t, lãng ma ̣n, nhiê ̣t huyế t,…LÀ M VĂN3.00,5341iThIIThDe2Nô ̣i dung0,50,250,250,51,07,02,0etu.NViết 01 đoạn văn [khoảng 200 chữ] trình bày suy nghĩ về câu thơ đươ ̣c nêu trong đoa ̣ntrı́ch ở phần Đọc hiểu://dethithu.net“Những tuổi hai mươi làm sao không tiếcNhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc?”a.Đả m bả o đú ng yêu cầ u củ a mô ̣t đoa ̣n văn, khoả ng 200 từ. Mở đoa ̣n nêu đươ ̣c vấ n đề , thân0,25đoa ̣n triể n khai đươ ̣c vấ n đề , kế t đoa ̣n kế t luâ ̣n đươ ̣c vấ n đề .b. Xá c đinḥ đú ng vấ n đề cầ n nghi luậ ̣n: Tuổ i trẻ là những năm thá ng đep̣ đe ̃ nhấ t củ a cuô ̣c đời.Nhưng ai cũ ng ıć h kı,̉ thiế u trá ch nhiêṃ thı̀ đấ t nước se ̃ rơi và o tay kẻ thù .c. Biế t triể n khai vấ n đề nghi luậ ̣n, vâ ̣n du ̣ng cá c thao tá c lâ ̣p luâ ̣n, kế t hơ ̣p chă ̣t che ̃ giữa lı́ le ̃và dẫn chứng, rú t ra bà i ho ̣c nhâ ̣n thức và hà nh đô ̣ng.0,25* Giả i thı́ch:- Những tuổi hai mươi: cá ch nó i về tuổ i trẻ nó i chung, là khoả ng thời gian thanh xuân quý giáchứ không phả i nó i về năm 20 tuổ i mô ̣t cá ch cu ̣ thể ]; “ ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chiTổ quốc?: Nế u ai cũ ng ıć h kı,̉ hep̣ hò i, chăm lo cuô ̣c số ng củ a riêng mıǹ h, không có trá chnhiê ̣m với Tổ quố c thı̀ Tố quố c sao có thể tồ n ta ̣i?- Nội dung câu thơ: Nêu cao tinh thầ n, trách nhiệm củ a mỗ i công dân [đă ̣c biêṭ là thế hê ̣ trẻ ]trong cuộc kháng chiến chống Mĩ: Tư ̣ nguyê ̣n, sẵn sàng hi sinh tuổi trẻ của mình để bảo vệnon sông đất nước.* Bà n luâ ̣n:Thı́ sinh có thể trı̀ nh bà y quan điểm cá nhân những cầ n hợp lı́ , thuyế t phục, dưới đây là mộthướng giả i quyế t:- “Những tuổi hai mươi làm sao không tiếc”:+ Quañ g thời gian đep̣ đe ̃ nhưng ngắ n ngủ i, chı̉ có mô ̣t lầ n trong cuô ̣c đời con người.0,25+ Lứa tuổ i có sức khỏ e, nhiêṭ huyế t, ước mơ, khá t vo ̣ng…có đầ y đủ điề u kiê ̣n để biế n ước mơthà nh hiê ̣n thư ̣c.-> Vı̀ thế , đó là quãng thời gian ai cũ ng cầ n phả i trân tro ̣ng.- Nhưng ai cũng tiếc tuổi hai mươi thì còn chi Tổ quốc?”+ Mố i quan hê ̣ giữa cá nhân với tổ quố c/ đấ t nước: gắ n bó không thể tá ch rời [khi tổ quố clâm nguy, cuô ̣c số ng củ a cá nhân cũ ng bi ạ ̉ nh hưởng]. Như vâ ̣y, mỗ i cá nhân [tư cá ch côngdân củ a đấ t nước] đề u phả i có trá ch nhiêm0,5̣ với tổ quố c/ đấ t nước [đă ̣c biêṭ là thế hê ̣ trẻ ].+ Để bả o vê ̣ và dưṇ g xây tổ quố c/ đấ t nước, mỗ i cá nhân số ng vươ ̣t lên thó i ıć h kı̉ thôngLike fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : //facebook.com/dethithu.net//dethithu.net - Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!Dethường phả i có sư ̣ chung tay cố ng hiế n, hi sinh.+ Tuổ i 20 [tuổ i trẻ ] củ a mỗ i người là thời điể m có khả năng cố ng hiế n lớn nhấ t.-> Do đó , mỗ i cá nhân phả i biế t cố ng hiế n “những tuổ i hai mươi” đep̣ đe ̃ củ a mıǹ h cho Tổquố c, quê hương.* Mở rô ̣ng:- Tù y và o từng điề u kiê ̣n và hoà n cả nh cu ̣ thể để có sư ̣ cố ng hiế n tố t nhấ t cho Tổ quố c.- Không chı̉ trong thời điể m Tố quố c có chiế n tranh, ngay cả khi thời bıǹ h, thế hê ̣ trẻ cũ ng cầ ný thức đươ ̣c vai trò và trá ch nhiêṃ củ a mıǹ h.- Phê phán những hành động vị kỉ của một bộ phận giới trẻ hiện nay [có thể nêu hậu quả củasự không ý thức đú ng đắn về tuổi hai mươi]…* Bài học nhận thức và hành động- Nhận thức được vai trò, sứ mệnh của tuổi trẻ đối với Tổ quốc dù ở thời chiến hay thời bình.- Có những hành động cụ thể, thiết thực thể hiện tình yêu đối với Tổ quốc.d. Sá ng ta ̣o, chıń h tả , dù ng từ, đă ̣t câu: Có cá ch diễn đa ̣t mới mẻ , thể hiê ̣n suy nghı ̃ sâu sắ c vềvấ n đề . Đả m bả o quy tắ c chıń h tả , dù ng từ, đă ̣t câu.Phân tı́ch hıǹ h tươ ̣ng ông lá i đò để là m rõ“thứ vàng mười đã qua thử lửa” trong ý kiế n:Tuỳ bút Sông Đà là thành quả nghệ thuật đẹp đẽ mà Nguyễn Tuân đã thu hoạch đượctrong chuyến đi gian khổ và hào hứng tới miền Tây Bắc rộng lớn, xa xôi của Tổ quốc, nơiông đã khám phá ra chất vàng của thiên nhiên cùng “thứ vàng mười đã qua thử lửa” ởtâm hồn của những người lao động.a. Đả m bả o cấ u trú c bà i nghi luậ ̣n: Có đủ cá c phầ n mở bà i, thân bà i, kế t bà i. Mở bà i nêu đươ ̣cvấ n đề , thân bà i triể n khai đươ ̣c vấ n đề gồ m nhiề u ý , đoa ̣n văn, kế t bà i kế t luâ ̣n đươ ̣c vấ n đề .b. Xá c đinḥ đú ng vấ n đề nghi luậ ̣n: Vẻ đep̣ củ a hıǹ h tươ ̣ng ông lá i đò sông Đà trong cuô ̣c số nglao đô ̣ng mới.2Th0,250,255,00,250,50,50,253,0etu.NiTḥ â ̣n thành các luâ ̣n điể m; vâ ̣n dụng tố t các thaotác lâ ̣p luâ ̣n; kế t hơ ̣pc. Triển khaivấ n đề nghiluchă ̣t che ̃ giữa lı́ le ̃ và dẫn chứng.* Giới thiê ̣u khá i quá t về tá c giả , tá c phẩ m:- Nguyễn Tuân là một trong những nhà văn tài hoa, uyên bác bậc nhất của văn học Việt Namhiện đại. Ông có phong cách nghệ thuật rất độc đáo. Nguyễn Tuân có sở trường về thể loại tùybút.- Tùy bút “Người lái đò sông Đà” là một trong những tác phẩm đặc sắc kết tinh được phongcách nghệ thuật của Nguyễn Tuân, được in trong tập “Sông Đà” [1960]. Tác phẩm này là kếtquả của một cuộc hành trình lớn mà Nguyễn Tuân tìm đến Tây Bắc để tìm kiếm “thứ vàngmười của thiên nhiên và thứ vàng mười của con người lao động đã qua thử lửa”. Ở tùy bútnày, ngoài hình tượng dòng sông Đà, hình tượng ông lái đò cũng là một hình tượng đặc sắcmang dấu ấn phong cách Nguyễn Tuân.* Nêu nô ̣i dung ý kiế n- “Thứ vàng mười đã qua thử lửa” – từ dùng của Nguyễn Tuân – để chỉ vẻ đẹp tâm hồn củanhững con người lao động và chiến đấu trên vùng sông núi hùng vĩ và thơ mộng.- Ý kiế n khẳ ng đinḥ thà nh công củ a Nguyễn Tuân trong viê ̣c khá m phá và xây dư ̣ng vẻ đep̣hıǹ h tươ ̣ng ông lá i đò trong cuô ̣c số ng lao đô ̣ng bıǹ h di. ̣* Phân tı́ch hıǹ h tươ ̣ng nhân vâ ̣t:0.25Like fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : //facebook.com/dethithu.net//dethithu.net - Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.Cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!- Những né t khá i quá t: [không tên, tuổi, quê quán]-> Ông lái đò được xâynhư một đại diện, một biểu tượng của nhân dân. Đó là một người lao động rất đỗi bình thườnghoạt động trong một môi trường lao động khắc nghiệt, dữ dội.0,25- “thứ và ng 10 đã qua thử lửa” củ a hıǹ h tươ ̣ng:Lưu ý : học sinh có thểtriển khai theo nhiề u cá ch khá c nhau: có thể kế t hợp phân tı́ ch cá c vẻ đe ̣p củ a hı̀ nh tượng, cóthể kế t hợp phân tı́ ch nội dung và nghê ̣ thuật. Song cầ n đả m bả o những ý sau:+ Sự từng trải [ông làm nghề đò đã mười năm liền, trên sông Đà, ông xuôi, ông ngược hơnmột trăm lần rồi, chính tay ông giữ lái độ sáu chục lần…]De+ Mưu trí và dũng cảm để vượt qua những thử thách khắc nghiệt trong cuộc sống lao độnghàng ngày [phân tıć h cuô ̣c chiế n củ a ông lá i đò với sông Đà qua 3 trù ng vi tha ̣ch trâ ̣n]+ Nghệ sĩ tài hoa: Nhà văn trân trọng gọi là tay lái ra hoa [sư ̣ điêu luyê ̣n trong nghề khi lá i đòvươ ̣t qua 3 tha ̣ch trâ ̣n]; trı́ nhớ siêu phà m, nắm chắc các quy luật tất yếu của sông Đà và vì làmchủ được nó nên có tự do; phong thá i nghê ̣ sı ̃ sau cuô ̣c chiế n đấ u với sông Đà ].Th- Nhâ ̣n xé t chung: Ông lái đò mang những phẩm chất cao đẹp của người lao động thời hiện đạimới: giản dị mà không kém phần hùng tráng, khỏe khoắn, cũng đầy mưu trí. Đó là những conngười tự do, làm chủ thiên nhiên, làm chủ cuộc đời.iTh- Đặc sắc trong nghệ thuật xây dựng nhân vật của Nguyễn Tuân: đặt nhân vật vào tình huốngđầy cam go, thử thách để nhân vật bộc lộ tình cách phẩm chất; phối hợp những thủ pháp tiêubiểu của các nghành nghệ thuật khác để miêu tả và kể chuyện, ngôn ngữ miêu tả tà i hoa…0,51,00,50,250.51.2.3.4.5.etu.N* Bın0,5̀ h luâ ̣n:- Đá nh giá mức đô ̣ hơ ̣p lı́ củ a ý kiế n, có thể theo hướng: ý kiế n xá c đá ng vı̀ đã chı̉ ra đươ ̣c né tđă ̣c sắ c và đó ng gó p củ a Nguyễn Tuân trong viêc̣ xây dưṇ g hıǹ h tươ ̣ng con người tiêu biể ucho cuô ̣c số ng lao đô ̣ng mới.- Từ đó thấ y đươ ̣c sư ̣ thay đổ i trong tư tưởng nghê ̣ thuâ ̣t củ a Nguyễn Tuân khi ông hướng ngò ibú t khai thá c vẻ đep̣ con người trong cuô ̣c số ng hiê ̣n ta ̣i chứ không phả i củ a thời quá khứ [nhưgiai đoa ̣n sá ng tá c trước Cá ch ma ̣ng thá ng 8.1945]- Khái niệm tài hoa, nghệ sĩ trong sáng tác của Nguyễn Tuân có nghĩa rộng, không cứ lànhững người làm thơ, viết văn mà cả những người làm nghề chẳng mấy liên quan tới nghệthuật cũng được coi là nghệ sĩ, nếu việc làm của họ đạt đến trình độ tinh vi và siêu phàm.̣ ̣nd. Sá ng ta ̣o: Có cá ch diễn đa ̣t mới mẻ , thể hiêṇ suy nghı ̃ sâu sắ c về vấ n đề nghi luâ0,25e. Chıń h tả , dù ng từ, đă ̣t câu: Đả m bả o quy tắ c chıń h tả , dù ng từ, đă ̣t câu.0,25̉ĐIÊM TOÀ N BÀ I THI: I + II = 10, 00 điể mLưu ý chung:Do đặc trưng củ a môn Ngữ văn, bà i là m củ a thı́ sinh cầ n được đá nh giá tổ ng quá t, trá nh đế m ý cho điể m.Chı̉ cho điể m tố i đa theo thang điể m với những bà i viế t đá p ứng đầ y đủ những yêu cầ u đã nêu ở mỗi câu, đồ ng thờiphả i chặt chẽ, diễn đạt lưu loá t, có cả m xú c.Khuyế n khı́ ch những bà i viế t có sá ng tạo. Bà i viế t có thể không giố ng đá p á n, có những ý ngoà i đá p á n, nhưng phả icó căn cứ xá c đá ng và lı́ lẽ thuyế t phục.Không cho điể m cao với những bà i chı̉ nêu chung chung, sá o rỗng hoặc phầ n thân bà i ở câu hai phầ n là m căn chı̉viế t một đoạn văn.//dethithu.netCầ n trừ điể m đố i với những lỗi về hà nh văn, ngữ phá p và chı́ nh tả .Facebook Admin DeThiThu.Net [ Hữu Hùng Hiền Hòa]://facebook.com/huuhunghienhoaWebsite //tailieutracnghiem.net - 1 sản phẩm khác của dethithu.netthường xuyên cập nhật tài liệu ôn thi THPT Quốc Gia các môn thi trắc nghiệmLike fanpage của chúng tôi để cập nhật nhiều đề thi thử hơn qua Facebook : //facebook.com/dethithu.net

Video liên quan

Chủ Đề