Câu hỏi: Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?
Hướng dẫn trả lời: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trị cao cả về nội dung và hình thức trong một thời gian nhất định.
Câu hỏi: Em hãy nêu những biểu hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả trong lao động và không năng suất, chất lượng, hiệu quả.
Hướng dẫn trả lời: Những biểu hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả trong lao động:
+ Lao động tự giác, đảm bảo ki luật, an toàn trong lao động;
+ Máy móc, kĩ thuật công nghệ hiện đại;
+ Chất lượng hàng hóa, sản phẩm tốt, mẫu mã đẹp, giá thành phù hợp;
+ Thái độ phục vụ khách hàng tốt.
- Lao động không năng suất, chất lượng, hiệu quả:
+ Làm bừa, làm ẩu;
+ Chạy theo số lượng;
+ Chất lượng hàng hóa, sản phẩm kém, không tiêu thụ được;
+ Làm hàng giả, hàng nhái...
Câu hỏi: Em hãy nêu những biếu hiện của năng suất, chất lượng, hiệu quả trong lĩnh vực giáo dục ở các nhà trường và không năng suất, chất lượng, hiệu quả.
Hướng dẫn trả lời: Năng suất, chất lượng, hiệu quả trong lĩnh vực giáo dục:
+ Dạy tốt, học tốt;
+ Đổi mới phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong học tập;
+ Đổi mới phương pháp kiếm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh;
+ Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí giáo dục;
+ Thực hiện tốt cuộc vận động “hai không”; nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; nói không với việc ngồi nhầm lớp...
- Không năng suất, chất lượng, hiệu quả trong lĩnh vực giáo dục:
+ Chạy theo thành tích, điểm sô;
+ Vi phạm những quy định về dạy thêm, học thêm;
+ Điều kiện cơ sở vật chất của trường còn thiếu thôn;
+ Tỉ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp không phản ánh đúng chất lượng học tập của học sinh.
Câu hỏi: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả có ý nghĩa như thế nào?
Hướng dẫn trả lời: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là yêu cầu đối với người lao động trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
- Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống cá nhân, gia đình và xã hội.
Câu hỏi: Để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả, mỗi người lao động phải làm gì?
Hướng dẫn trả lời: Để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả, mỗi người lao động phải tích cực nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khoẻ, lao động một cách tự giác, có kỉ luật và luôn năng động, sáng tạo.
Câu hỏi: Theo em, một người học sinh để học tập có năng suất, chất lượng, hiệu quả thì phải làm gì?
Hướng dẫn trả lời:
- Học tập và rèn luyện ý thức kỉ luật tốt;
- Luôn siêng năng chịu khó, tự học, tự tìm tòi và sáng tạo trong học tập;
- Có lối sông lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội;
- Có ý chí, nghị lực, tự lực; không dựa dẫm, ỷ lại.
Câu hỏi: Trong lao động sản xuất, nếu người công nhân, nông dân vì số lượng sản phẩm mà làm bừa, làm ẩu sẽ dẫn đến hậu quả gì?
Hướng dẫn trả lời: Trong lao động sản xuất, nếu công nhân chỉ vì số lượng mà làm bừa, làm ẩu thì sẽ tạo ra những sản phẩm xấu, chất lượng kém, không tiêu thụ được.
- Nếu người nông dân chỉ vì năng suất, sử dụng thuốc trừ sâu không đúng quy định sẽ gây tác hại cho con người... và những hậu quả xấu khôn lường.
Câu hỏi: Năng suất, chất lượng, hiệu quả có mối quan hệ như thế nào?
Hướng dẫn trả lời: Trong bất cứ lĩnh vực nào, làm việc có năng suất luôn luôn đi cùng với bảo đảm chất lượng thì công việc mới đạt hiệu quả cao.
- Làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả là tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao, cả về nội dung và hình thức, trong một thời gian nhất định.
- Làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả là yêu cầu đối với lao động trong sự nghiệp hóa, hiện đại hóa, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân, gia đình và xã hội.
- Để làm việc có năng suất hiệu quả, chất lượng, mỗi người lao động phải tích cực nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khỏe, lao động một cách tự giác, có kỉ luật và luôn năng động, sáng tạo.
2. Ý nghĩa
Với sự phát triển của khoa học công nghệ, năng suất lao động ngày càng tăng.
Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là yêu cầu đối với mỗi người trong thời đại ngày nay. Vì nó góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi người, mỗi gia đình và xã hội.
@585142@@585087@@584996@
Để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả, mỗi người lao động phải tích cực nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khỏe, lao động một cách tự giác, có kỉ luật và luôn năng động, sáng tạo.
Trong quá trình học tập, nếu có bất kỳ thắc mắc nào, các em hãy để lại câu hỏi ở mục hỏi đáp để cộng đồng Hoc24.vn cùng thảo luận và trả lời nhé . Chúc các em học tốt!
1. Khái niệm
- Làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả là tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao, cả về nội dung và hình thức, trong một thời gian nhất định.
- Làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả là yêu cầu đối với lao động trong sự nghiệp hóa, hiện đại hóa, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân, gia đình và xã hội.
- Để làm việc có năng suất hiệu quả, chất lượng, mỗi người lao động phải tích cực nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khỏe, lao động một cách tự giác, có kỉ luật và luôn năng động, sáng tạo.
2. Ý nghĩa:
Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là yêu cầu đối với mỗi người trong thời đại ngày nay. Vì nó góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi người, mỗi gia đình và xã hội.
3. Cách rèn luyện
Để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả, mỗi người lao động phải tích cực nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khỏe, lao động một cách tự giác, có kỉ luật và luôn năng động, sáng tạo.
Giải Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân 9 – Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống:
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
- Sách Giáo Khoa Giáo Dục Công Dân Lớp 9
- Giải Giáo Dục Công Dân Lớp 9
- Giải Giáo Dục Công Dân Lớp 9 [Ngắn Gọn]
- Giải Vở Bài Tập Giáo Dục Công Dân Lớp 9
- Sách Giáo Viên Giáo Dục Công Dân Lớp 9
Lời giải:
Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trị cao cả về nội dung và hình thức trong một thời gian nhất định.
Lời giải:
Trong bất cứ lĩnh vực nào, làm việc có năng suất luôn luôn đi cùng với bảo đảm chất lượng thì công việc mới đạt hiệu quả cao, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân,gia đình và xã hội.
Lời giải:
– Học tập và rèn luyện ý thức kỉ luật tốt;
– Luôn siêng năng chịu khó, tự học, tự tìm tòi và sáng tạo trong học tập;
– Có lối sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội;
– Có ý chí, nghị lực, tự lực; không dựa dẫm, ỷ lại.
A. Tạo ra nhiều sản phẩm.
B. Tạo ra ít sản phẩm nhưng có giá trị cao.
C. Tạo ra sản phẩm có giá trị.
D. Tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao.
Lời giải:
Đáp án đúng là: D
A. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra được nhiều sản phẩm.
B. Làm việc gì cũng phải có năng suất, chất lượng, hiệu quả.
C. Để đạt được năng suất, chất lượng và hiệu quả, phải làm việc có kế hoạch.
D. Làm việc gì cũng vậy, trước hết phải tính đến năng suất, còn chất lượng thì không quan trọng lắm.
E. Chỉ có những anh hùng lao động mới có khả năng làm việc năng suất, chất lượng, hiệu quả.
G. Để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả, phải có si mê và sự hiểu biết.
H. Chỉ trong sản xuất mới cần tính đến năng suất, chất lượng hiệu quả.
Lời giải:
Đáp án đúng là: B, C
A. Tranh thủ thời gian để hoàn, thành công việc một cách nhanh nhất.
B. Nam thường làm hết các bài trong đề kiểm tra nhưng không rõ đúng, sai thế nào.
C. Trong khi làm bài thi, Hồng thường cẩn thận thử đi thử lại kết quả nên luôn thiếu thời gian để hoàn thành toàn bộ bài thi.
D. Lan thường sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập hợp lí, vì vậy đã đạt kết quả Lao trong học tập.
E. Anh Hoàng thường làm việc thêm giờ nên cuối năm anh đã đạt định mức lao động bình quân như mọi người trong cơ quan.
Lời giải:
Đáp án đúng là: D
Câu hỏi:
Em có tán thành cách làm của Hà không ? Vì sao ?
Lời giải:
Em không tán thành việc làm trên của Hà. Việc làm đó sẽ không có hiệu quả, vì Hà sẽ không hiểu gì về bài tập của những môn đang học.
Câu hỏi:
Theo em, ý kiến đó là đúng hay sai? Vì sao?
Lời giải:
Em đồng tình với ý kiến trên. Bởi vì, có kế hoạch, biết sắp xếp mọi thứ khoa học thì mới có năng suất, hiệu quả.
Lời giải:
Làm việc gì cũng đòi hỏi phải có năng suất, chất lượng, hiệu quả là bởi vì: ngày nay, đời sống con người ngày càng tăng cao, bên cạnh đòi hỏi vể số lượng, con người còn đòi hỏi thêm cả chất lượng. Do đó, đảm bảo chất lượng của nó ngày càng cao. Điều đó yêu cầu mỗi người cần phải có tinh thần làm việc năng suất và hiệu quả.
VD: Trong lao động sản xuất, nếu công nhân chỉ vì số lượng mà làm bừa, làm ẩu thì sẽ tạo ra những sản phẩm xấu, chất lượng kém, không tiêu thụ được.
VD: Nếu người nông dân chỉ vì năng suất, sử dụng thuốc trừ sâu không đúng quy định sẽ gây tác hại cho con người… và những hậu quả xấu khôn lường.
Lời giải:
Em hãy tự liên hệ bản thân xem mình đã thực hiện tốt chưa. Như: trong học tập có hiệu quả không? Em học yếu môn nào? Có cách nào khắc phục không? Có cách nào phụ giúp công việc nhà cho bố mẹ không?
Nếu chưa hoặc đã làm việc hiệu quả, em sẽ tự suy ra nguyên nhân dẫn đến việc làm đó.
Trả lời câu hỏi trang 46 SBT GDCD 9: Câu hỏi:
Hai người anh hùng trong các câu chuyện trên đã làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả như thế nào?
Lời giải:
– Người Anh hùng lao động Tôn Thọ Khương – Trưởng Ban Đào tạo Công ty Hoa tiêu Khu vực 1: lênh đênh ở các cửa biển, tiếp tục đưa các tàu có trọng tải lớn ra vào các cảng. “Chiến tích” lớn nhất của ông là đã đưa được tàu chở dầu Julio Antonio Mella có trọng tải 50.000 tấn vào cảng Nhà Bè an toàn, trong khi cảng Sài Gòn, Nhà Bè vào thời điểm những năm 1979 – 1980 chỉ có thể tiếp nhận tàu có trọng tải 20.000 tấn.
– Thương binh Nguyễn Tấn Quang: đứng máy một ngày 8 tiếng đồng hồ chỉ với một chân… và nhất định không chịu thua những anh em khác trong sáng kiến cải tiến, phục hổi xe, pháo; chế tạo máy cán ren.ế. 20 năm “vẫn chạy tốt” để phục vụ cho quân đội, cho công việc.